Unit 4 Meeting the Muse 第5课时 Presenting ideas 教案-2021-2022学年高中英语外研版（2019）选择性必修第一册

Writing&Presenting ideas & Reflection板块教学设计 课型 Writing&Speaking 主题语境 人与社会——艺术的灵感 内容分析 读写部分的范文是一封艺术展的邀请函。通过这一板块的学习，学生能够加深对传统绘画艺术和技术成画的理解，对古典艺术和现代艺术进行初步理解和区分。Presenting ideas板块要求学生观察四种不同的艺术形式，对这些艺术形式进行介绍并思考这些艺术的灵感来源，促进学生对所学内容的复习与掌握，并在具体语境中加以综合运用，帮助学生进一步加深对本单元主题意义的理解，发展思维品质，完成对所学内容的迁移和创新。 Reflection板块引导学生从文本、语言、文化、学习策略和方法、分析和解决问题的能力等多方面进行自我评价和总结，并写出自我反思日志。 教学目标 在本板块学习结束时，学生能够： 1. 通过完成阅读任务和学习邀请函的写作，运用所学内容为艺术展写一个邀请函。 2. 通过整个单元学习并联系生活实际，用英语描述一件艺术作品； 3. 积极观察生活，发现生活中的美，从而更加热爱生活； 4. 通过对艺术作品的选择和观察，更深刻地认识艺术在日常生活中的重要性； 5. 通过对艺术作品的选择和观察，更深刻地认识艺术在日常生活中的重要性。 教学重点 引导学生积极观察生活，发生生活中的美，更加热爱生活。 教学难点 1. 引导学生树立正确的人生态度； 2. 引导学生在自我评价分析的基础上确定自己要改进和提高的方面。 教学策略 任务型教学法、交际教学法 Teaching contents Procedures Purposes Teacher’s activity Students’ activity Presenting ideas Activity 1 1. Teacher asks students to read the invitation to an art festival and pay attention to the topic of each paragraph and get to know the language style. 2. Teacher asks students to underline the expressions and se