20 外国诗二首-2021-2022学年七年级语文下册10分钟课前预习练（部编版）

20 外国诗二首 课前预习记录 月 日 星期 ★我来读课文 1.默读课文完成练习。 （1）《假如生活欺骗了你》一诗中题目中的“你”指什么人？运用这一人称有什么好处？ （2）请用简洁的语言概括《未选择的路》每小节的意思 2.文学常识对对碰。 （1）亚历山大·谢尔盖耶维奇·普希金： 伟大的民族诗人、小说家；史称：“俄罗斯文学之父”、“俄罗斯诗歌的 ”、“俄国文学的始祖”；他被认为是俄罗斯文学语言的创建者和新俄罗斯文学的奠基人。 （2）罗伯特·弗罗斯特， 诗人。生于加利福尼亚州。他当过纺织工人、教员、记者、经营过农场，办过私立学校，并开始写诗。他徒步漫游过许多地方，被认为是“新英格兰的 ”。他的诗朴实无华，却又细致含蓄，耐人寻味。 ★辨析音字词 3.给加点字注音，并解释词语的意思。 （1）瞬息（ ）： 。 （2）幽寂（ ）： 。 （3）延绵（ ）： 。 （4）荒草萋萋（ ）： 。 （5）忧郁（ ）： 。 （6）伫立（ ）： 。 （7）涉足（ ）： 。 （8）向往： 。 （9）尴尬（ ）： 。 4.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（   ）。 （1）心儿永远 着未来；现在却常是忧郁。 （2）而那过去了的，就会成为亲切的 。 （3）虽然在这条小路上，很少留下 的足迹。 A.憧憬   怀念   旅人 B.渴望   留恋   人们 C.向往   怀念   行人 D.向往   怀恋   旅人 ★句子对对碰 5.下列诗句中,朗读节奏划分有误的一项是(    )。 A.假如∥生活∥欺骗了你 B.忧郁的日子里∥须要镇静 C.黄色的树林里∥分出两条路 D.我将∥轻声叹息∥将∥往事回顾 6.下列诗句中，朗读节奏划分不正确的一项是(    )。 A.河水/悄悄流入/梦乡 B.便/舒适地/栖息在/可喜的草丛中间 C.只听得溪水/轻轻地/歌唱 D.大地的诗歌/从来/不会死亡 ★拓展微写作 7.象征是通过特定的容易引起联想的具体形象,表现某种概念、思想和感情的艺术手法。象征体和本体之间存在着某种相似点,可以借助想象和联想把它们联系起来