19 一棵小桃树-2021-2022学年七年级语文下册10分钟课前预习练（部编版）

19 一颗小桃树 课前预习记录 月 日 星期 ★我来读课文 1.默读课文填空。 （1）速读课文，课文围绕“小桃树”写了哪些情景故事？简要概括。 （2）文中哪些地方表现了小桃树的“可怜”？自读课文，结合相关语句总结。 2.文学常识对对碰。 贾平凹，当代作家。原名贾平娃。1952年生于陕西省商洛市丹凤县。其创作以 成就最为突出。其中《 》获第3届全国优秀中篇小说奖,《 》获1978年全国优秀短篇小说奖。2008年凭借《 》获得第七届茅盾文学奖。 ★辨析音字词 3.给下列词语中加点的字注音或根据拼音写汉字。 忏( )悔　     安wèi( )　　  哆嗦( )     纤纤( ) tuì( )尽     jīn( )持    孱头( )   服侍( ) 猥( )琐      miǎo( )小   摞( )      ào( )丧 灼灼( )      苦涩( )    颤( )抖     花bàn( ) 刹( )那      花苞( )    nèn( )黄 4.下列词语解释有误的一项是（   ）。 A.伫立——长久地站立  委琐——举止、容貌很有气度 B.孱头——软弱无能的人  矜持——拘谨，拘束。 C.踏青——清明前后到郊外去游玩三步  生灵——生命 D.垂垂暮老——形容像老人一样没有生气  楚楚——娇弱柔美 ★句子对对碰 5.下列句中标点符号使用不正确的一项是(    )。 A.是我太爱怜它吗，是我爱怜得无所谓了吗？ B.早晨起来，就淅淅沥沥的，我还高兴地说：“春雨贵如油，今年来得这么早！” C.我不禁有些颤抖了：这花儿莫不就是我当年要做的梦的精灵吗？ D.爷爷是喜欢服侍花的，在我们的屋里、院里、门道里，摆满了各种各样的花草。 6.指出下面语句运用的表达方式。 （1）那个春天的早晨，奶奶打扫院子，突然发现角落的地方，拱出一点嫩绿儿。（ ） （2）第二天才舒开身来，瘦瘦的，黄黄的，似乎一碰，便立即会断了去。（ ） （3）啊，小桃树啊！我该怎么感激你？你到底还有一朵花呢，明日一早，你会开吗？（ ） ★拓展微写作 7.这篇课文记叙了作者在一个黄昏坐在窗前看小桃树的情景。回忆了小桃树的生长过程和自己的人生经历。他寄情于物,托物言志,表达了自己要不屈不挠,执着追求幸福人生的思想情感。 请你借助一个具体的事物运用寄情于物的方法表达自己的某种情感(思念、悲伤、感激等)。