第二单元 第8课 荷花淀(课时作业)-2021-2022学年新教材高中语文选择性必修中册【导与练】高中同步全程学习(统编版)

2022-04-09
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 语文选择性必修中册
年级 高二
章节 第8课
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.62 MB
发布时间 2022-04-09
更新时间 2023-04-09
作者 山东瀚海书韵教育科技有限公司
品牌系列 导与练·高中同步全程学习
审核时间 2022-04-09
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来源 学科网

内容正文:

6.“人们这样问之前”时间错乱材料一第三段是说“当我 选“须身不恤”。③惊天动地:形容声音特别响亮,也形容声 6.)“但对他还是怀有一种难以忘却的憎恶之情的”错误 5×人应出坚持正义 们如加此捉问的时候,内心其实已经生出了”“人可不可以 势浩大或事业作大。惊心动馋:原指文锌优美,意境深远, 在“这悄恶是朋友的憎恶”的后一句,有“因为”一词,告诉读 1.AB项,“一个”与“法律”塔配不当,应将“一个移到“餐 不讲道德”这个问题。 使人感受很深,震动很大。后形容俊人惊骇紧张到极点。 者作者“帽恶”的原因,分析这些原因可知,这句话中的“憎 者”前。C项,单一看“法律只有遵守”成分残缺,缺宾语,但 7,D“传统道德一经形成,就应当永恒不变”错,说法过于绝 这里是说爱国学生做出了很多声势浩大的爱国的事情,应 恶”是鲁迅从朋友立场出发所产生的一种情感,是他对刘书 与“才有权威性”连在一起看,其表述对象应该足“法律”.故 逸“惊天动地”。①长歌当哭:以放声歌咏代替哭泣,多指月 对。材种二第三段中说的是“一个真正良性的现代社 农关切的另一种表现形式:鲁迟是站在“于中国更为有益” 又犯了站构混乱的毛病,此处“遵守”的对象才应该是“法 诗文抒发胸中的悲愤。声泪俱下:边诉说,边哭泣,形容极 的高度来要求刘半农的,他认为刘半农应该始终做一个战 会…而在于传统道德在现代生活当中有很好的维持”,而 其悲恸。这里指后继者应当把对酒牲的爱国学生的悲痛化为力 律”,故应该在“遵守”前加“被”:)项,“法律只耍被遵守才 士:也是为了肯定与突出他过去的战绩,以免“陷沙鬼将他 不是说“永恒不变”。 量,应选“长歌当哭” 有权咸性”中关联词语“只要”和“才”搭配不当,应将“只耍 先前的光荣和死尸一同拖入烂泥的深渊”。 8.C“讲道德是在自由意志和自由选择的基础上产生的”偷 2解析:第一段的论述对象是“大学生群体”,大学生群体性的 改为“只有” 7.C“借代”错误,该段文字中没有出现借代手法。 换概念,材料一第四段是说“道德是奠基于自由意志和自由 组织参加相关爱国活动,因此要补写句子的主语可以是“学 2.解析:根据原文,冒号后的内容是对前文“不难理解苏格粒 8.解析:弄清字义,要注意从语言环境中去理解,作答时受先 远择的产物”,选项偷换为“讲道德”。 生组织”;另外,结合后文“为中国的政治变迁救出了重大贡 底之死对于西方法治文明的重大意义”的解释说明,而逆号 解释出两个字的表层义,然后结合文本内容分析其深层义。 9,解析:答题前,先通读原文,整体理解把文本的内容。明 献”可知,这里所填的句予具有对前文总结的性质,再结合 仅仅表达甸间的停顿,所以不能更改 这两个字带有强烈感情色彩,要联系历史背景和刘半农的 前文的关键词“新兴的社会力量“时代发展的先锋”,此处可 确文章论述的话题是什么,观,点是什么,文章采取了什么论 答案:影响。内为从上下文的意思看,“也许法伊公一州相 生平以及文中作者对他的感诗来作答。 以填写:学生组织成为爱国运动的先锋和不容忽视的力章。 证思路,从哪些角度和层面进行分析论证的,使月了哪些论 正铅直…摊典人民才有法治的保蹄”是对“不难弹解苏格 答案:学牛组织成为爱运动的先锋和不容忽视的力量。 答案:①“”定“写”的意品,还冇“玩”(游戏)的含义, 拉底之死刈于西方法治文明的虫人意义"的解释说明,所以 据,运用了哪些论证方法。 3.解析:第一段是写大学生在历火进程中粉演着重要角色,把 “兴”是“陈旧”的放总。②从前刘半农投身文学单命,捉 但与白话义,是·名勇敢的战「:.“五四”退喇后,思想发 必须州日岁,逗岁汝这一作州。 答案:①文章整体采用捉山问题、分析山题、解决问题的方 负起了中华民族救亡图存的重任,开创了爱国主义新篇章, 牛了变化,日益走向保守,写占义是其表现之一,鲁迅州 3.解析:根据文意,此处月“一束阳光”更恰当,固为该语境需 试展开论证,在泛绅上也足逐层递逃的:②文章首处捉出 做出了查大贡献。第二段以五四运动为例,具体述他们 要的不是表示长度的“一米阳光”,而是需要表示范围的“一 中国道恋华础是什么、到底是什么在支撑若我们现在这个 的贞献。第三段是对大学生爱国做法的思考,起着总结和 这两个带有燥烈感情色彩的字,足安表现对刘半农的 社会的可题,然后分析了中国人门已在道德问题上成共本 升华的作月。因此第三段才是这段文字的核心所在。结合 批评。 束阳光”,只有“一束阳光”的照射,才能“使西中人物在黑链 第三段的关健句“在改革创新的漫漫征途中,更需耍我们救 9.解析:本题的答栾区问在第七段与第十一段:第七段可以 的背景衬托下格外突出”。 的一些想法有那些问题,分析过程妖有对当下市场经济 于把当,身体力行,将爱罔热情转化为努力学习、成才报国 概括出鲁迅

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