考点16 文言文比较阅读-2021-2022学年八年级下册语文期中考试高频考点专题训练

2021-2022学年第二学期八年级语文期中复习高频考点专题训练 考点16 文言文比较阅读 （一） 【甲】 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 （节选自柳宗元《小石潭记》） 【乙】 林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” （节选自陶渊明《桃花源记》） 1. 解释下列加点的词。 （1）潭中鱼可百许头 （2）往来翕忽 （3）仿佛若有光 2. 翻译下列句子。 （1）斗折蛇行，明灭可见 （2）黄发垂髫，并怡然自乐。 3. 下列选项中，加点字的意义和用法不相同的一项是（ ） A. 屋舍俨然 佁然不动 B. 忘路之远近 然则天下之事 C. 此人一一为具言所闻 为宫室 D. 乃记之而去 乃大惊 4. [甲][乙]文段中画线句子分别体现了作者什么心情？ 【答案】 1. （1）大约。（2）轻快迅疾的样子。（3）隐隐约约，形容看不真切。 2. （1）（溪水）像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。（2）老人和小孩都安闲快乐。 3. C 4. 甲文体现了作者凄凉孤寂的心情，乙文体现了作者轻松愉快的心情。 【解析】 1.本题考查文言词语技巧：把握句子翻译，进而准确理解词语含义和用法。 （1）潭中鱼可百许头：潭中的鱼大约有百多条。可：大约。 （2）往来翕忽：来来往往，轻快敏捷。翕忽：轻快迅疾的样子。翕：迅疾。 （3）仿佛若有光：洞里隐隐约约好像有点光亮。仿佛：是古今异义词，隐隐约约，形容看不真切。 2.本题考查文言翻译。要求：完整翻译，把重点字词的意义和用法体现出来，整体流畅。 （1）斗折：像北斗七星那样曲折。蛇行：像蛇爬行那样弯曲。“斗”和“蛇”都是名词活用为状语。明灭可见：若隐若现。灭：暗，看不见。 （2）黄发：借代手法，旧说是长寿的象征，用以指老人。垂髫：借代手法，垂下来的头发，用来指小孩子。髫：小孩垂下的短发。并：都。怡然：快乐的样子。自乐：自得其乐。 3.本题考查一词多义。 A．……的样子/……的样子； B．结构助词，的/结构助词，的； C．介词，对、向/动词，建造； D．于是/于是； 故选C。 4.本题考查内容分析。 （1）坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃：我坐在潭边，四下里竹林和树木包围着，寂静没有旁人。使人感到心神凄凉，寒气透骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。 结合“寂寥”“凄神寒骨，悄怆幽邃”可知，【甲】文作者此时心情是孤独、凄凉的。 （2）土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐：（呈现在他眼前的是）一片平坦宽广的土地，一排排整齐的房舍。还有肥沃的田地、美丽的池沼，桑树竹林之类的。田间小路交错相通，鸡鸣狗叫到处可以听到。人们在田野里来来往往耕种劳作，男女的穿戴跟桃花源以外的世人完全一样。老人和小孩们个个都安适愉快，自得其乐。 这是渔人看到的桃花源的景色，自然风景是优美的，人们是富足、和睦、快乐的，这是作者陶渊明想象中的美好的生活的图景，一切景语皆情语，这幅设想的生活图景是如此美好，那么作者在想着这个画面时必然内心是轻松愉悦的。故【乙】文划线句表现出作者心情是轻松愉快的。 （二） 【甲】 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 [陶渊明《桃花源记》（节选）] 乙】 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络