内容正文:
初中语文九年级下册-每课一练-13 故乡
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每课一练
一、基础知识
1.下列加点字的注音全都正确的一组是( )。
A.既.然(jì) 阴晦.(huì) 断茎.(jǐng) 心绪.(xù)
B.闰.土(rùn) 寓.所(yú) 亲戚.(qī) 祭祀.(shì)
C.脚踝.(huái) 潮汛.(xùn) 嗤.笑(chī) 瑟.索(sè)
D.作揖.(jí) 惘.然(wǎng) 恣睢.(shuī) 隔膜.(mó)
2.下列解词中错误的一组是( )。
A.既然:这里是已经的意思。心绪:心情。如许:这么些。鄙夷:看不
起。
B.苏生:苏醒、重现。嗤笑:讽刺。打拱:作揖。
C.恣睢:放纵、凶暴。偶然:心里好像失去什么的样子。展转:形容生
活不安定,到处奔波。
D.无端:无缘无故。萧条:荒凉、冷落的意思。愕然:吃惊的样子。阴
晦:阴沉、昏暗。
3.下列各句都运用了修辞方法,请将它们的修辞方法写在括号内。
(1)两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶
仃的圆规。( )
(2)现在我所谓的希望,不也是我自己手制的偶像吗?( )
(3)我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。( )
(4)然而圆规很不平,显出鄙夷的神色,仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑,
美国不人不知道华盛顿似的。( )
4.写出下面句子所用的描写方法。
(1)其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹
尽力的刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。
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( )
(2)然而圆规很不平,显出鄙夷的神色,仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑,
美国人不知道华盛顿似的,冷笑说:“忘了?这真是贵人眼高……”
“那有这事……我……”我惶恐着,站起来说。
( )
5.选词填空。
(1)渐近故乡时,天气又(A. 阴暗 B. 阴晦 C. 阴冷)了……
(2)苍黄的天底下,远近(A. 横着 B. 有 C. 躺着)几个萧索的荒村,
没有一些活气。
(3)我到了自家的房外,我的母亲早已(A. 准备 B. 赶忙 C. 迎着)
出来了,接着便(A. 跑出 B. 飞出 C. 窜出)了八岁的侄儿宏儿。
(4)我竟与闰土(A. 隔绝 B. 隔离 C. 隔膜)到这地步了。
(5)母亲叫闰土坐,他(A. 徘徊 B. 犹豫 C. 迟疑 )了一回,终于
就了座。
(6) 我只觉得我四面有看不见的高墙,将我隔成孤身,使我非常(A. 苦
闷 B. 气闷 C.烦闷)。
二、课内巩固阅读
(一)
(1)我冒了严寒,回到相隔二千余里,别了二十余年的故乡去。
(2)时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜
呜地响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,
没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。
(3)阿!这不是我二十年来时时记得的故乡?
(4)我所记得的故乡 。我的故乡好得多了。但要我记起他的
美丽,说出他的佳处来,却又没有影像,没有言辞。仿佛 。
于是我自己解释说:故乡
乡,本没有什么好心绪。
,——虽然没有进步,也未
必有如我所感的悲凉,这只是我自己心情的改变罢了,因为我这次回
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(5)这祭祀,说是 30多年才能轮到一回,所以很郑重;正月里供祖像,供
品很多,祭器很讲究,拜的人也很多,祭器也很要防偷去。我家只有
一个忙月(我们这里给人做工的分三种:整年给一定人家做工的叫长
年;按日给人做工的叫短工;自己也种地,只在过年过节以及收租时
候来给一定的人家做工的称忙月),忙不过来,他便对父亲说,可以
叫他的儿子闰土来管祭器的。
1. 将下面词语填入到文中的空白处。
A. 本也如此 B. 全不如此 C. 也就如此
2. 此次回故乡“我”的印象如何?心情怎样?
答:
3. 用横线画出描写景物的句子,并说明其作用。
答:
4. 选文(一)的第四段在《故乡》全文中有何作用?
答:
5.第三段运用