内容正文:
错误;对于水滴而言,水滴与衣服间的附着力提供水滴 第二节认识万力定律 两大球之同的万有引力=G-(24= [针对训练1门A设月琼质量为M,半径为R,地球质量为 做回周运动的向心力,随着圆筒转速的增加,需要的向 心力增加,当附着力不足以提供需要的向心力时,表服 16上,故D正确 M,丰径为化已如》-81袋-4,根粥地球表面万有引 基础探究 上的水滴将做离心运动,放C正确,D错误, 情境化导学 第三节 万有引力定律的应用 力等于变力符-mg,则有g—剑,因此昌- 第三章万有引力定律 一、问题情境 (1)柑等. 基础探究 南题意从同样高度抛出,h-之g-马g,联立解得 (2)丽作刀力和反作Π力 情境化导学 第一节认识天体运动 5.(1)匀速圆周 一、1.扁平 (=9,在地球上的水平位移=1,在月球上的水平 二、问题情境 2,力向心力 位移5万=,因此得到5用:选=9:A,故A正确,B、 基础探究 杜同:村同. 3.等丁 C,I)错误. 情境化导学 2.(1)反比(3)足 二、问题情境 探究点二 一、地哦地球太知太们 三、问题情境 (1)海王星 问题情境 二、问题情境 (1)r指的是两个质点向的郢离。 (2)哈云彗星 (1)忽地门转的,在地球表而物体受到的 不是,是圆 (2)不能,力有引定的表达式F=:严人适用于质 1.海下星 力等于地球对物体的万冇引力. 椭圆椭圆焦点和等札和等平长轴公转周期 三、问题情境 点之问、质+分布均匀的球休之间的计算,形状不规则、 行兄太所 质量分布不均的物体间,不场确定. ()设片球质亮为M,夏F=:报M= 思考与自测 1.连线质出的乘积头离的次方 (2)设月球质t为M,航员与指令舱总质t为',由力 [例2]C根据方是g,可得行误表面的重力加遮度8 1.(1)×(2)X(3)/ 2.(1)卡文迪许扭秤6.67×10“ 2.不对,常且仅与中心火休有关,而与环绕行星或环绕卫 2)①质点②人 行力提供向心方调6-m禁R则得M 兽在行是表面G=g,可得M=器选C D 星无关,中心大休不同的系统飞值不同. 思考与自测 1.(1) (2)N(3)× (3)根据G,=m祭r可知,我们可推号山地宋的 2 [例3]B设月球的质量为M,探测器的质量为.对深测 合作探究 2.解析:设太阳的质量为M,由万有引力公式得两行星与太 质吊,无法推导山为球的质吊, 器帮据万有引力提供向心力有6(2=m行·2水。 Mrn 探究点 问题情境 阳间的引力之比为桌 c22 m.ra 1.(2m,8 解得M=2R;在月球表面,根将万有引力等于重力, 18 1.冬至日;夏至凡.山题图可知,冬至月地球在近月点附近 夏至日在远日点附近,开普第二定存可知,冬至日地 2(2m3 答案 得g=,则得月球表的速力加逸度- R 味绕太均运动的速度最大,夏至地求绕太运动的速 思考与自测 度最小 合作探究 1.(1)×(2)(3) 2.地球:由趣图,地球到太阳的离大于企星到太阳的 探究点一 2.解析:(1)在地而附近重力近似等于万有引力· 32r2R 即离,根据开普攒第二定待可得,地球的公转州圳史K 问题情境 1.是:行星与1高我见,到的做匀速圆周动的物体样, 有G0=g所以= (,T¥ 专R 票,故心错送:月球表面的环绕逃度为近月 比 G [例1门C太阳位于木星运行轨道的焦点位置,选项小错 遵对牛顿第烂律Fm三,行早所要的向心力由人 (2)设飞船质量为m',在半径为x的轨道上,根据万有引 力报供向心力有G=m 卫是的环绕速度,根据牛顿第二定律有=m民 误:根据开普勒第二定律可知,木星和火星绕太阳运行 风对它的引捉供 遮度的大小不是始终相等,斋太阳较近点遠度较大,较 2.(1)因为行星受到太阳的引力,引力提伏向心力. 结合M=32,解得=1V2xR,故D错说 g T 远点的速度较小,运项乃错误;根据开普勒第三定律可 (2)与见的质量成正比. [题组训练] 知,火星与木星公转周期之比的平方等于它们轨道半长 (3)太阳的质+成比. 联立解得。R [例1门D由于力的作用是相互的,则和F大小相等 (3)设实验飞船运行周期为,根据万有引力提供向心力 轴之比的立方,选项C正确:根据开音勒第二定律可知 方向相反,足作月力与反作用力,太阳对行星的引力提 相同时间内,火吴与太阳连线扫过的面积相等,但是不 有G 上2 '=r() 供行星绕太阳做圆周运动的向心力,故选B,D R=故AE确 等于水星与太阳连线扫过的面积,逸项D错误, [针对训练I门D由于向心力是效果力,是由太附对行星的 联立得T贸√冒 2.B设地的质量为,地到太阳的距离为r一1AU [例2]A天王星和地球绕太阳做圆周运动,极裾开普勒第 万有引力提供,不能说行星受到向心力,A错误;万有引 地球的公转周期为T=1年;由万有引