3.1 行星的运动课件-2021-2022学年高一下学期物理粤教版（2019）必修第二册

3.1 行星的运动 一、中国古代天文学 黄道 天圆地方 24节气 1.柏拉图学派 柏拉图的学生欧多克斯(前409-前355)和亚里士多德(前384—前322)提出了同心球层模型。 “地心说”模型 1. 地球为中心 2. 完美的圆周运动 二、古希腊天文学 2.“本轮-均轮”模型 阿波罗尼（约前247—前205）提出了“本轮—均轮”结构模型。 3. 托勒密 “地心说”体系最终由希腊晚期的托勒密（约90—168）发展和完善：为了解释更多的观测数据，托勒密使用了偏心轮和偏心匀速点。 80个轮 尼古拉·哥白尼 哥白尼1473年出生于波兰，1496年到文艺复兴的意大利留学，对托勒密体系产生了质疑。 1.地球仅是月球轨道中心,并不是宇宙的中心. 2.地球和别的行星一样绕太阳运转. 3.地球一昼夜绕地轴自转一周,一年绕太阳公转一周. 二、文艺复兴的新天文学 宇宙的规律是和谐的,应该坚持匀速圆周运动. “日心说”模型 1542年,临终前出版 哥白尼的学说从根本动摇了欧洲中世纪宗教神学的理论基础。“从此自然科学便开始从神学中解放出来”，科学的发展从此便大踏步前进! 乔尔丹诺·布鲁诺（1548—1600） 被罗马教会执行火刑 伽利略（1564-1642) 出版《关于托勒密和哥白尼两大世界体系的对话》 多次被教会“悔过”, 晚年在软禁中度过余生 “哥白尼革命” 2. 第谷·布拉赫 (1546-1601) 丹麦天文学家第谷在小岛上修建了一座完善的天文台，测量精度较前人提高了几十倍至上百倍，在21年的观测中，各行星角位置的误差仅为2’。 第谷使用的天文仪器 第谷的墙壁象限仪 后搬至布拉格, 并招募开普勒为助手。 3. 开普勒 (1571-1630) 德国人开普勒是一个深受毕达哥拉斯和柏拉图影响的数学家，他以数学的和谐来探索宇宙体系。 用正圆编制火星的运行表，跟第谷的观测数据不符，即使改用偏心圆,仍然存在8’的误差。 数据错误? 理论错误? 摒弃圆轨道假设 采用椭圆 本轮-均轮 + 偏心匀速点 实事求是，尊重实验数据，坚持真理 偏心圆模型 vs 椭圆模型 实事求是 尊重数据 发现真理 行星绕日运动的轨道是椭圆 所有的行星围绕太阳运动的轨道都是椭圆，太阳位于椭圆的一个焦点上。（椭圆轨道定律） 椭圆的参数方程 II. 行星和太阳之间的连线，在相等的时间内扫过相同的面积。（面积定律