第15课 明朝的对外关系-【高效课堂】2021-2022学年七年级历史下册同步教学课件（部编版）

公元前140多年的中国汉代，一支从长安出发的和平使团，开始打通东方通往西方的道路，完成了“凿空之旅”，这就是著名的张骞出使西域。┉15世纪初的明代，中国著名航海家郑和七次远洋航海，留下千古佳话。这些开拓事业之所以名垂青史，是因为使用的不是战马和长矛，而是驼队和善意；依靠的不是坚船和利炮，而是宝船和友谊。一代又一代“丝路人”架起了东西方合作的纽带、和平的桥梁。 --习近平“一带一路”高峰论坛 新课导入 人教版 第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 第15课 明朝的对外关系 1.西洋指的是今天的哪些地方？郑和下西洋的目的？郑和为什么能够成功地实现远航？ 郑和船队都到过哪些地方？郑和下西洋有什么历史意义？ 2.倭寇指什么人？戚继光抗倭为什么会取得胜利？他有哪些高尚的品质值得我们学习？ 3.葡萄牙殖民者在什么时候用什么方式攫取了在澳门的居住权？ 学习目标 自主学习：导学提纲 一 探究释疑（一）郑和下西洋 解密郑和、西洋 郑和：原姓马，回族，云南昆阳人，小名三宝，又作三保。出身于穆斯林家庭，后皈依佛教，熟悉伊斯兰教和佛教。从小吃苦耐劳，培养了英勇无畏的气概。因跟随燕王朱棣屡立战功，朱棣称帝后提拔他为内宫太监，并赐姓郑。 西洋：指现在文莱以西的东南亚、印度洋一带海域及沿岸地区。 背景 15世纪初，明朝经济逐步繁荣，国力雄厚，成为当时世界上的强国。 一 探究释疑（一）郑和下西洋 中国明代海军在历史上可能比任何亚洲国家都出色，甚至同时代的任何欧洲国家，以致所有欧洲国家联合起来，都无法与明代海军匹敌。 ——【英】李约瑟 史书记载洪武末年时:“仓廪充积,天下太平。”建文帝时:“家给人足,外门不阖。”到永乐年间,明王朝统治已臻极盛。 目的 材料一：成祖疑惠帝（建文帝）亡海外，欲踪迹之，且欲耀兵异域，示中国富强。 ——《明史·郑和传》 材料二：“皇上……，命和等统率官校旗军数万人，乘巨舶百余艘，赍(jī 带着)币往赉(lài 赐予)之，所以宣德化而柔远人也。” 政治目的：寻找失踪的建文帝；提高明朝在国外的地位和威望，“示中国富强”。 经济目的：用中国的货物去换取海外的奇珍。 阅读史料，归纳郑和下西洋的目的是什么？ 观看纪录片，笔录要点 时间： 条件： 概况： 意义： 方式 史实 友好往来 郑 和 下 西 洋 目的：