第5节 二力平衡的条件-2021-2022学年七年级科学下册考点全突破（浙教版）

第5节 二力平衡的条件 考点全突破 【学习目标】 1.掌握二力平衡的概念及判断方法 2.掌握二力平衡条件探究实验 3.掌握二力平衡和相互作用力之间的关系 【知识精讲】 一、二力平衡 一个物体在两个力的作用下，如果保持静止或匀速直线运动状态，就说明这两个力是平衡的 二、二力平衡的条件 作用在一个物体上的两个力，如果大小相等，方向相反，并且作用在同一条直线上，那么这两个力就相互平衡 三、平衡力与相互作用力的比较 异同 一对平衡力 相互作用力 相同点 大小相等 大小相等 方向相反 方向相反 在同一条直线上 在同一条直线上 不同点 作用在同一物体上 作用在不同物体上 一个力消失，另一个力可以存在 两个力同时存在，同时消失 两个力的性质可以不同 两个力的性质一定相同 四、力的合成 定义：作用在质点上的几个力共同作用时产生效果如果与某一个力F的效果相同，那么这个力F就叫做几个力的合力。（注：合力并不是物体真实受到的力） （1）同一直线上方向相同的两个力F1，F2的合力F合=F1 + F2，且方向与这两个力方向相同。 （2）同一直线上方向相反的两个力F1，F2且F1 > F2，则这两个力的合力F合=F1 - F2，方向与较大的那个力相同。 （3）同一直线上有方向相同相反的三个力，F1，F2，F3，若F1 = F2 + F3，此时向左的作用效果等效于向右的作用效果，所以此时物体处于平衡状态。 【培优训练】 一、单选题 1．（2021八上·温岭月考）如图所示，某工厂正通过传送带将重为500N的货物匀速运往高处，货物与传送带之间无相对滑动，传送带与水平面成30°角。则传送带对货物施加的力的大小及方向分别（　　） A．大于500牛 沿斜面向上 B．小于500牛 竖直向上 C．等于500牛 沿斜面向上 D．等于500牛 竖直向上 【答案】D 【解析】货物做匀速直线运动，故受力平衡，已知货物重力为500N，方向竖直向下，其他的力为传送带对它施加的力，两者大小相等，方向相反，故传送带对货物施加的力大小等于500N，方向竖直向上。D符合题意，ABC不符合题意。 故答案为：D 2．（2021七下·吴兴期末）静止在水平桌面的笔筒，与笔筒受到的重力相互平衡的力是（　　） A．桌子的重力 B．笔筒对桌面的压力 C．桌面对笔筒的支持力 D．地面对桌子的支持力 【答案】C 【解析】A.桌子的重力作用在桌子上，笔筒的重力作用在笔筒上，二者方向相同且作用在两个物体上，肯定不是平衡力，故A错误； B.笔筒对桌面的压力作用在桌面上，笔筒的重力作用在笔筒上，二者方向相同且作用在两个物体上，肯定不是平衡力，故B错误； C.桌面对笔筒的支持力和笔筒的重力都作用在笔筒上，二者方向相反、大小相等且在同一直线上，肯定为平衡力，故C正确； D.地面对桌子的支持力作用在桌子上，笔筒的重力作用在笔筒上，二者作用在两个物体上，肯定不是平衡力，故D错误。 故选C。 3．（2021七下·诸暨月考）如右图所示，放手后纸片不能保持静止，这样的操作是为了探究物体在平衡状态下所受的两个力（　　） A．大小是否相等 B．方向是否相反 C．是否作用在同一物体上 D．是否作用在同一直线上 【答案】D 【解析】根据图片可知，将纸片扭转后，两个拉力的方向就不在同一直线上了，则这样的操作是为了探究物体在平衡状态下所受的两个力是否作用在同一直线上，故D正确，而A、B、C错误。 故选D。 4．（2021七下·温州期中）如图所示，物体所受的两个力彼此平衡的是（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【解析】A.两个力没有作用在同一直线上，故A错误； B.两个力的大小不等，故B错误； C.两个力大小相等，方向相反，作用在同一物体和同一直线上，故C正确； D.两个力没有作用在同一直线上，故D错误。 故选C。 5．（2021·瓯海模拟）疫情期间，无人机快递业务激增(如图)。下列无人机运动过程中，其下端所运载的货物受到拉力和货物重力不是一对平衡力的是(　　) A．静止准备 B．匀速上升飞行 C．匀速水平飞行 D．减速降落飞行 【答案】D 【解析】当无人机静止准备、匀速上升或匀速下降时，都处于平衡状态，受到平衡力，故A、B、C不合题意； 当无人机减速降落时，没有处于平衡状态，不受平衡力，故D符合题意。 故选D。 6．如图所示，几个完全相同的条形磁体叠放在水平桌面上。关于比较甲、乙两图中桌面受到的压力的大小，下列说法正确的是(　　) A．甲图中桌面受到的压力比乙图大 B．乙图中桌面受到的压力比甲图大 C．两图中桌面受到的压力相等 D．无法确定 【答案】C 【解析】甲、乙两图中均有两块磁体叠放在水平桌面上，桌面不是磁体，因此不会受到磁力。将叠在一起的磁体看成一