4.九上第四单元和谐与梦想 同步限时练（四）【学海风暴·中考一卷通】2022中考道德与法治（江西专用）

班级 姓名 卷 ZHONGKAO YIUANTONG 九年级同步限时练（四） (九上第四单元 和谐与梦想) (建议用时：40分钟) 一、单项选择 5.(2021赣州适应性测试)《全国人民代表大会关于完 1.2021年国庆节，明明准备去云南文山壮族苗族自治 善香港特别行政区选举制度的决定》明确，完善香港 州旅游。他通过网络查询发现，该州居住着汉族、壮 特别行政区选举制度，确保以爱国者为主体的“港人 族、苗族、彝族、瑶族、回族、傣族、布依族、蒙古族、白 治港”。这有利于 ( 族等20多个民族。明明到该州旅行会感受到 ①保障香港“一国两制”实践行稳致远②促进两岸 ( 交流，推动两岸关系和平发展③保持香港长期繁 ①不同民族的生活习惯是相同的②我国是统一的 荣稳定，维护国家主权与安全④香港实现完全 多民族国家③各族人民都享有高度自治权④各 自治 族人民和睦相处，亲如一家 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A.②③ B.①③ C.①④ D.②④ 6.“两岸各政党、各界别推举代表性人士，就两岸关系 2.民族团结，则政通人和，百业兴旺；民族纷争，则社会 和民族未来开展广泛深入的民主协商，就推动两岸 动荡，人民遭殃。世界上许多国家把我国处理民族 关系和平发展达成制度性安排。”两岸关系的政治基 问题的做法称为“中国经验”。这里的“中国经验”是 础是 ( ) 指 ( ) A.一个中国原则 ①实行“和平统一、一国两制”的基本方针②构建 B.坚持“和平统一、一国两制” 平等团结互助和谐的新型民族关系③实施民族区 C.深化两岸融合发展 域自治制度这一根本政治制度④坚持民族平等、 D.坚持“九二共识”，坚决反对“台独” 民族团结和各民族共同繁荣的基本原则 7.时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。我们 A.①④ B.①③ C.②④ D.②③ 只有喊着同一个号子，朝着同一个方向，同舟共济 3.“时代楷模”朱有勇情系三农，扎根边疆，深入村村寨 击水弄潮，才能奋力驶向梦想的前方。这里的“时 寨，跑遍田间地头，与少数民族群众同吃同住同劳 代”和“梦想”分别是指 ( 动，受到各族群众真心爱戴和社会各界高度赞扬。 A.改革开放振兴中华 朱有勇的事迹启示我们 ( B.社会主义建设新时期基本实现现代化 ①自立自强，一定能在平凡中铸就伟大②要自觉 C.社会主义建设时期全面建成小康社会 维护平等团结互助和谐的民族关系③勇于承担责 D.中国特色社会主义新时代实现中华民族伟 任就能获得物质回报④国家尊重劳动、尊重人才、 大复兴 尊重创造 8.(2021江西样卷一)我国打响脱贫攻坚战以来，累计 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 选派290多万名千部担任第一书记或驻村千部。他 4.(2021抚州模拟)党中央历来高度重视西藏和新疆工 们把青春和希望洒在一个个曾经的贫困村，在脱贫 作，习近平总书记多次强调要搞好对口支援工作，要 攻坚战场上实现了自己的人生理想。他们坚定信 使每个民族、每个公民都能共享祖国繁荣发展成果， 心、自强不息，用双手改变命运，书写了最美的人生！ 让各族群众切实感受到党的关怀和祖国大家庭的温 这说明 () 暖。这 ( ) ①奋斗能实现所有的理想②只有艰苦的地方才需 ①表明我国民族地区已经实现了社会主义现代化 要不懈地奋斗③新时代是奋斗者的时代④只有 ②表明我国致力于促进民族地区共同繁荣③有利 奋斗的人生才称得上幸福的人生 于增进民族团结，发展社会主义新型民族关系 A.①②B.①③ C.②④ D.③④ ④说明开展对口支援是促进西藏和新疆经济社会发： 9.中国梦归根到底是人民的梦，中国力量归根结底是 展的根本途径 人民的力量。全国各族人民一定要牢记使命，心往 A.②③ B.①④ 一处想，劲往一处使，用十四亿人的智慧和力量汇集 C.①③ D.②④ 起不可战胜的磅礴力量。这说明 () 心rr克 ①-37 入80—中 2022位画中考必备、 道德与法治 《 九级同限时练 ①中国力量就是全国各族人民大团结的力量②中 三、探究与实践 华人民共和国的一切权力属于人民③个人的力量 11.梦在前方，路在脚下，中国人对中国梦的艰苦求索， 对于实现中国梦是可有可无的④实现中国梦必须 从来就没有停止过。“雄关漫道真如铁，而今迈步 凝聚中国力量 从头越”，中国梦正指引当代中国向着“长风破浪会 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 有时”的明天大步迈进。 二、概括与评析 【雄关漫道真如铁】 10.结合材料，完成答题。 近代以来，中华民族曾经饱受欺凌，山河破碎、 阿克陶县位于祖国版图最西端的帕米尔高原， 民生凋敝，但中国梦在无数的仁人志士心中从未泯 堪称江西省的第“101个县”，遥远又亲切。党的十 灭。汇聚了中华民族先进分子的中国共产党，不仅 八大以来，江西省坚决贯彻以习近平同志