内容正文:
必考点04 空间向量用坐标系解决夹角问题
题型一 异面直线所成角
例1.如图,在直三棱柱中,,,.
(1)求异面直线与所成角的余弦值;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
【答案】(1)以为原点,为轴,为轴,为轴,建立空间直角坐标系,
则,
,
设异面直线与所成角为,
则,
所以异面直线与所成角的余弦值为.
(2)由(1)知,,
设的法向量为,则,
令,得,
所以直线与平面所成角的正弦值为.
例2.如图,在正方体中,,分别是,的中点.
(1)求证:平面;
(2)求异面直线与所成角的余弦值.
【答案】(1)证明:在正方体中,,分别是,的中点.
取中点,连接,,如图,
则,,,,
,,四边形是平行四边形,,
平面,平面,
平面;
(2)连接,取中点,连接,,,,分别为,中点,则,
是异面直线与所成角或补角,
设,则,,
,,
在△中,由余弦定理得,
异面直线与所成角的余弦值为.
【解题技巧提炼】
求异面直线夹角的方法
(1)传统法:作出与异面直线所成角相等的平面角,进而构造三角形求解.
(2)向量法:在两异面直线a与b上分别取点A,B和C,D,则与可分别为a,b的方向向量,则cos θ=.
题型二 利用空间向量求直线与平面所成的角
例1.在四棱锥中,,,二面角的大小为,且,.
(1)证明:;
(2)求与平面所成角的正弦值.
【答案】(1)证明:如图,取的中点,连接,,
则,,,平面,,
所以平面,平面,
所以.
(2)解:以为原点,直线,分别为,轴,建立空间直角坐标系,
由(1)知,,则,,,,,0,,,1,,,1,,
,,.
设平面的法向量,
则令,则,.
故取.
设与平面所成的角,则.
故与平面所成角的正弦值为.
例2.如图,在四棱锥中,底面四边形为菱形,点为棱的中点,为边的中点.
(1)求证:平面;
(2)若侧面底面,且,,求与平面所成角的正弦值.
【答案】(1)证明:取线段的中点,连,,
在中,,分别为,的中点,且,
又底面是菱形,且为的中点,且,
且,四边形为平行四边形,,
又平面,平面,
平面.
(2)在平面内过点作,由已知可证得且平面,
故分别以、、所在线分别为,,轴建立空间坐标系,
则,,,
设平面的一个法向量,,,可得,不妨取,
,
设直线与平面所成的角为,则,
所以直线与平面所成角的正弦值为.
【解题技巧提炼】
利用平面的法向量求直线与平面夹角的基本步骤
(1)建立空间直角坐标系.
(2)求直线的方向向量u.
(3)求平面的法向量n.
(4)设线面角为θ,则sin θ= .
题型三 利用空间向量求二面角
例1.在四棱锥中,平面平面,是线段上靠近的三等分点,为中点,其中,,.
(1)求证:平面;
(2)求锐二面角余弦值.
【答案】(1)如图,连接交于,连接,分析底面可得,
其中,,,,为上靠近的三等分点,
,,,平面,平面,可得平面,
(2)取的中点,连接,,
如图以为坐标原点,,,为坐标轴建立如图所示的空间直角坐标系,
其中,,,过做面投影,,故是上靠近的三等分点,
其中,,,,0,,,,,,,,,0,,
,,,,,,
设平面的一个法向量为,,,
则,即,令,则,,
平面的一个法向量为,1,,
又,,,,0,,
设平面的一个法向量为,,,
,令,则,,
平面的一个法向量为,2,,
,.
例2.如图,在四棱锥中,平面,,相交于点,,,.
(Ⅰ)求证:平面;
(Ⅱ)若点为的中点,求平面与平面所成二面角的正弦值.
【答案】(Ⅰ)证明:,,,
,.
,,平面,而在平面中,
,,且,都在平面内,
平面.
(Ⅱ)解:以点为原点,以为,,轴正方向,建立空间直角坐标系,如图所示:
设,0,,,0,,,,3,,,,0,
,,,
设平面与平面的一个法向量分别为,,
平面与平面所成二面角为,
则,可取,
,可取
,则.
【解题技巧提炼】
求两平面夹角的两种方法
(1)定义法:在两个平面内分别找出与两平面交线垂直的直线,这两条直线的夹角即为两平面的夹角.也可转化为求与两平面交线垂直的直线的方向向量的夹角,但要注意其异同.
(2)法向量法:分别求出两平面的法向量n1,n2,则两平面的夹角为〈n1,n2〉或π-〈n1,n2〉
题型一 异面直线所成角
1.如图,在圆柱中,它的轴截面是一个边长为2的正方形,点为棱的中点,点为弧的中点.
(1)求异面直线与所成角的大小;
(2)求直线与圆柱底面所成角的正弦值.
【答案】(1)因为在圆柱中,轴截面是正方形,点为弧的中点,
所以、、两两垂直,
建立如图所示的空间直角坐标系,
由题意知,0,,,1,,,,,,0,,
,1,,,1,
设异面直线与所成角的大小为,,
因为,,
所以,所以.
(2)因为,,,圆柱底面的法向量是,0,,
所以直线与圆柱底面所成角的正弦值为.
2.如图,已知直四棱柱