第二章《相交线与平行线》同步单元基础与培优高分必刷卷-2021-2022学年七年级数学下册《考点•题型•技巧》精讲与精练高分突破(北师大版)

2022-04-07
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启明数学物理探究室
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 第二章 相交线与平行线
类型 作业-单元卷
知识点 相交线与平行线
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.05 MB
发布时间 2022-04-07
更新时间 2023-04-09
作者 启明数学物理探究室
品牌系列 -
审核时间 2022-04-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33104292.html
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来源 学科网

内容正文:

第二章《相交线与平行线》同步单元基础与培优高分必刷卷 全解全析 1.C 【解析】 【分析】 根据对顶角的定义解决此题. 【详解】 解:根据对顶角的定义(具有共同顶点,两边互为反向延长线的两个角互为对顶角),选项C符合题意. 故选:C. 【点睛】 本题主要考查对顶角,熟练掌握对顶角的定义是解决本题的关键. 2.B 【解析】 【分析】 根据所学的相关知识,逐一判断即可. 【详解】 解:①两点之间的所有连线中,线段最短,故①说法正确. ②相等的角不一定是对顶角,故②说法错误. ③经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故③说法错误. ④同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,故④说法错误. ⑤两点之间的距离是两点间的线段的长度,故⑤说法错误. ⑥在同一平面内,两不重合的直线的位置关系只有两种:相交和平行,故⑥说法正确. 综上所述,正确的结论有2个. 故选:. 【点睛】 本题主要考查对平行线的定义,两点间的距离,相交线等知识点的理解和掌握,能熟练地运用性质进行说理是解此题的关键. 3.C 【解析】 【分析】 利用平行线的性质定理可得∠ACD=130°,再根据题图求解即可. 【详解】 解:∵ABCD,∠A=50°, ∴∠A+∠ACD=180°, ∴∠ACD=130°, ∵∠ECD=110°, ∴∠ECA=360°﹣∠ECD﹣∠ACD=360°﹣110°﹣130°=120°, 故选:C. 【点睛】 本题主要考查了平行线的性质,解题的关键是熟练掌握平行线的性质定理. 4.B 【解析】 【分析】 根据尺规作图的定义,逐项分析即可,尺规作图是指仅用没有刻度的直尺和圆规作图 【详解】 根据尺规作图的定义,指用没有刻度的直尺和圆规作图, A用量角器画出的平分线,借助了量角器,不符合题意 B借助直尺和圆规作,使,符合题意; C画线段,借助了带刻度的直尺或三角板,不符合题意; D. 用三角尺过点作的垂线,借助了三角尺的直角,不符合题意; 故选B 【点睛】 本题考查了尺规作图的定义,掌握尺规作图的定义是解题的关键. 5.D 【解析】 【分析】 过点作,根据平行线的性质可得,,即可求解 【详解】 解:过点作,则, ∴,, 由题意可得:, ∴, 故选:D 【点睛】 本题考查了平行线性质的应用,解此题的关键是正确作出辅助线. 6.C 【解析】 【分析】 根据平行线的性质可得∠AEF的度数,再根据∠2与∠AEF互余,可得∠2的度数. 【详解】 解:∵,, ∴, 又∵EF⊥BD, ∴, ∴. 故选:C 【点睛】 本题考查了平行线的性质和余角的性质,熟练运用平行线的性质是解题关键. 7.D 【解析】 【分析】 由EG⊥AB得到∠AEG=90°,又∠FEG=25°,求得∠AEF的度数,再利用两直线平行,同旁内角互补得到∠CFE的度数. 【详解】 解:∵EG⊥AB ∴∠AEG=90° ∵∠FEG=25° ∴∠AEF=∠AEG-∠FEG=65° ∵ABCD ∴∠CFE=180°-∠AEF=115° 故选:D 【点睛】 本题主要考查了平行线的性质,解题时注意:两直线平行,同旁内角互补. 8.B 【解析】 【分析】 (1)(5),根据同一平面内,两直线的位置关系只有相交和平行进行判断即可; (2),根据平行线的定义进行判断即可; (3)(4),根据平行线的公理以及公理的推论进行判断即可. 【详解】 (1)应该是在同一平面内,两直线不相交就平行,故错误; (2)在同一平面内,两条平行的直线没有交点,故错误; (3)应为过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故错误; (4)平行于同一直线的两条直线互相平行,是平行公理的推论,故正确; (5)应为在同一平面内,两直线的位置关系只有相交与平行,故错误, 所以只有(4)一项正确, 故选:B. 【点睛】 本题是一道有关两直线位置关系的题目,涉及同一平面内两直线的位置关系以及平行线的知识,掌握这些概念和定理是解题的关键. 9.D 【解析】 【分析】 根据角平分线的定义可得∠BOC=∠AOC,结合垂线的定义可得∠COD+∠BOC=90°,进而可判定D选项正确. 【详解】 解:∠BOD与∠COD不一定相等,故选项A不正确,不符合题意; ∵OD⊥OA, ∴∠COD+∠AOC=90°,即∠COD与∠AOC互余, ∵∠BOD与∠COD不一定相等, ∴∠AOC与∠BOD不一定互余,故选项B不正确,不符合题意; ∵OC平分∠AOB, ∴∠BOC=∠AOC, ∴∠AOB=2∠BOC, ∴∠AOB与∠BOC不一定互补,故选项C不正确,不符合题意; ∵OC平分∠AOB, ∴∠BOC=∠AOC, ∵OD⊥OA, ∴∠COD+∠AOC=90°, ∴∠COD+∠BOC=90°, 即∠BOC与∠COD互余,故选项D正确,符合题意; 故选:D.

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