6.4 平面向量的应用(讲义)-2021-2022学年新教材高中数学必修第二册【导与练】高中同步全程学习(人教A版)

2022-04-07
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第二册
年级 高一
章节 6.4 平面向量的应用
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 11.71 MB
发布时间 2022-04-07
更新时间 2023-04-09
作者 山东瀚海书韵教育科技有限公司
品牌系列 导与练·高中同步全程学习
审核时间 2022-04-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33103609.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

故t=2时,不合题意。 3.A由题意知,AB-(3,3),DC-(2,2), 6.1.3余孩定理、正孩定理 所以t的取值范用是( z2)U2,+m 所以AB.又因为|AB≠|DX|,所以四边形ABC) 答案:()D(2)C(3)(-2,2)U(2,+) 为梯形.故选A。 第一课时余弦定理 1.解析:由己知位移AB=(1,3), 即o%/D0E的值为号 变式训练3-1:解:由a·62t1>0,得K之· 新知探究·素养启迪 所以力F做的功为W-亚·AB-2X(1)十3X3=1(焦耳). [例3]解:设A,B处所受绳子的拉力分别为 由a∥b,得1-2,此时,a与b不可能同向. 答案:I F1,F,物体10N的车力月F表示,则 1.(1)减士余弦(2)6-26cc0sAc2十:2 cacos B 所以实数1的取值范圈是(-心,一2) F=F以点C为FF:的始点, a2+62-2abcos C 课堂探究·素养培育 即时训练3-1:解析:(1)(a+而)⊥(a)→(a十b)·(a 作平行四边形(PWE,则(W为对角战 [例1]证明:法一设ADa,ABb, 2u b)-a2-λ2-0>18-2以2-0>λ-=3. 则|a=|ba·b=0. CF=F.CE=F.CW-F. 3.,素怀二仲形 (2)因为a=(1,5),b=(3,m) 所以a-2.lb-9+m,a·6-3-3m, 又DEDA-AE-a+zb, ∠W=180-150°=30° 小试身手 ∠EW-180120=60° 1.A注意余弦定理形式,特别是正负号问题. 又a,b的夹角为, AF-ABI BE-b170. 所以/E=90°. 故选A 所以四边形CFWE为矩形 所以a:=s音 所以A5·D=(+2a)·(-a+2b 所x=C示=1W30=10×号=5v3N. 2.B由余孩定理cosC+C,又C为ABC 中,0骨 合c是a6计2# 21a+号0 的内角,所以(C=45.故选B. 1E:1=CE1=Cw1os60°=10×2=5ND, 3.解析:由条件已知三角形的两边及其夹角,故可以直接利用 所以√31m=√9一m,解得m=3. 故F⊥DE.即AEF⊥LDE. 所以A处受绳子的拉力大小为5√3N,B处受绳子的拉 余弦定理求得边AC.即AC一AB一BC 答案:(1)士3(2)W5 法二如图所示,建立平面直角 力大小为5N. 课堂达标 坐标系,设正方形的边长为2,则 2AB·X0s月=14-2X1X2X号=3,所以A=. 1.Aa·b=x-6=3,故x=3.故选A A(0,0,D(0,2).E(1,0) 即时训练3I:解:设a,b分别表示水流的速度和小船在静水 答秦w3 2.A因为AB=(1,1),A(=(-3、3), P(2,I), 中的速度,过平面内一点O作)A=a,OB=b,以OA.OB为 1解析:由余孩定理,符cosB==1十3 邻边作矩形(OAB,连接(X,如图,则(=a|b,且(X即 2X1X/3 所以AB·AC=1X(-3)十1X3=0 则AF=(2.I) 所以AB⊥AC,所以A-90,故选A IDE=(1、-2)。 为小船的实际航行逸度。 3.C由题意得(2a-b)·b-2a·b-b|3-2(-1-n2) 所以x;=√(ab)F=√/a2P=20, 文0°B<180°,所以B-150 (11n2)=n2-3=0. 因为AF,1D=(2,1)·(1,-2)=2-2=0 所以n-士√3. 所以AF⊥DE,即AP⊥DE. m/A0X-190-, 答案:150 所以|a-√-r-2.故选C 即时训练1-1:证明:如图所示,O 所以∠A03-60°, 课堂探究·索养培育 1.解析:因为=(12,), 是四边形A)两条对角线 所以小船的实际航行速度大小为20kmh,按 AC,B)的交点,且(OA=OX, [例1]解:(1)015°=0s(45°-30)=6+里 所以与6方向相同的单位向登e一(侣,昌): 北偏东30°的方白航行 OB=OD, 课堂达标 由余弦定理.得c2=u一-2hCos(C=4十8一22X 所以a在b上的授影向量为 则A)-(,B)-(0D (W6|√2)=8-4V3,所以c=√6-√2, 1e1cs0e=96:=e=(910) 1.C由AB=DC知四边形ABD是平行四边形,又AB· 因为AD-A()-(OD-(+B()-B)-(C-BC B=D,故角B=90°,所以四边形ABD是矩形.故选C 2 答案:(局)】 且A,ID,B,(C不在同一条直线上, 2.C易知Fa=-(F1十F),所以|E|=(F1十E:)2= 又0A180°,所以A=30. 所以ID∥BC,ADBC,故四边形BCI)是平行四边形 F+2F·F-4十16-20,所以|F:-25. 6.4平面向

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6.4 平面向量的应用(讲义)-2021-2022学年新教材高中数学必修第二册【导与练】高中同步全程学习(人教A版)
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6.4 平面向量的应用(讲义)-2021-2022学年新教材高中数学必修第二册【导与练】高中同步全程学习(人教A版)
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