18第十周自我诊断练习[诊断范围：《文言文二则》 《小英雄雨来》（节选）]-【培优名卷】2022春四年级语文下册（部编版）

2.洞口孔隙内洞祖国大好河山的喜爱与赞美 2.C 试题精析】“睁眼瞎”比喻不识字的人。 第十一周自我诊断练习 五、1.C【本题考点】整体感知 3.D【本题考点】近义词 3.A 本考】卖节 A卷 【解题思路】根据语段概括，注意题干中表示程 【解题思路结合句意以及常用搭配辨析。 解题思路根据词文以及句意逐项分析 、hui zhǔliao qi xie 度的词语。 【试题精析】第一个空是和“堤坝”搭配，应该 试题精析A项中，“象耳山”是 个地名，不 二、1.D 【本题考点】多音字。 【试题精析】语段描写了外洞和孔隙，但是主要 选“冲破 H非险ARC 应该断开。 【解题思路】结合词语逐项分析 描写的是孔隙。 4.B 【本题考点】关联词语 4.A 【本题考点】语句连贯 试题精析】A项加点字的读音分别是jiàng 3.自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有 【解题思路】结合句意逐项分析 解题思路】根据所给语句以及选项的意思逐 qiang,B项加点字的读音分别是keng、hng 处不贴着船底了眼前昏暗了，可是还能感觉 【试题精析】B项正确应用“虽然…但是…”。 项分析。 C项加点字的读音分别是xng、Xing,D项加点 左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。 5.C 本负若点】不点杆号 【试题精析】“有志者事竟成”指有志向的人 【解题思路】结合所学知识逐项分析 做事终究会成功忘 字的读音都是zhang。 志不在年高” 的音田 2.D 本题考点】字义 我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破 向的远大和年龄没有关系； 海水不可斗量 航角露伤是 【试题精析】C项中的后半句是“说”的内容， 解题思路】结合词语逐项分析排除 意思是无法用量斗去测量海水的多少，比喻单 【试题精析】“日益高涨”中“益”的意思是更 4.作者通过对孔隙的直观描写和自己的真实感 “说”后面的逗号应改为冒号 从人的现状或相貌难以判断 受，以及进洞工具的狭小的描写，突出了孔隙 6.D7.D 入人的才能 加。A、B,C、D四项中“益”的意思分别是有益 三、1.密得丝线细得牛毛 “成败在此 的意思是成功或 失败全任 的、好处增加、更加。 小的特点 这次行动。结合所给语句中的“只要” 3.B 【本题考点】词语搭配。 六、1.比喻 太阳上升 2.两个人并排走着，刚刚好，再没法容下第三个 向”“成绩”可知答案 【解题思路】结合词性以及积累逐项分析 2.A【本题考点】提取信息 人，是这样窄的小路。 5.D【本题考点】破折号 试题精析B项“听朋友”“无效的挣扎”搭配 【解题思路】根据题干中的关键词句确定答案 四、1.游览顺序特别吸引你的景物变化的顺序 【解题思路】破折号的作用：表示声音的延长； 不 范围，然后提取信息 2.进入天山走进天山深处游览顺序 话未说完：解释说明：意思的转折等 4.A 【本题考点】描写方法 【试题精析】根据题干可知，要求找的是天空的 五、1.河源文安街2.B 试题精析】例句中破折号表示声音的延长 【解题思路】结合描写方法的特点，逐项分析 颜色变化，根据短文第二自然段和第三自然段 3.大家好，今天由我为大家介绍南河小径的沿途风 A、B D四项中 破 号分别表示意思的转 试题精析】A项运用了 动作描写。 可知答案 光，现在我们已经走了2公里左右，看到的是时 折、解释说明、解释说明、声音的延长。 5.B 本题若点】文学积累 3.C【本题考点】推断解释、整体感知、评价鉴赏 光便利店，接着我们会依次看到自然保护区、渡 6.C 考】修干) 解题思路】根据日常积累逐项分析排除 【解题思路】根据短文内容逐项分析 轮码头和河畔酒店。在自然保护区里，我们可以 解题思路逐项分析，找出不同的 试题精析】 悬梁刺股”对应的 物分别是孙 【试题精析】作者通过比喻和排比的修辞手法 看到很多珍稀的动物，大家沿途要注意安全 试题精析】A、B、D 项都运用了比喻的修辞 苏秦；“程门立雪”的是杨时，“铁杵成针 展现了云雾的动态美。 六、1. 【本题考点】整体感知。 手法，C项虽然有“像”，但是运用宁夸张的修 讲的是李白小时候的故事。 4.壮美、变幻莫测。作者运用比喻和排比的修辞 【解题思路】把握全文，分析结构 试题精析】短文第 自然段总体介绍了扬州 三、1.博学多通 贫不常得油 、1.她的歌声很动听，像百灵鸟的歌声般悦耳。 手尖和、海舜的千莎万火表了川来 个园，接着按照自己的游览顺序介绍了个园不 2.晋书·车胤传 勤奋刻苦 无论条件多么艰 2.小河清澈见底，像一条透明的丝带 5.两者都写了晴天时的日出，且都写了天空的颜 色、太阳的形状、光亮和位置的变化 同地方的景色，最后表达对个园的喜爱和对劳 苦，只要勤奋好学，日后必有所成 四、对待朋友要宽容在朋友需要帮助的时候帮助他 【本题考点】推断解释、整体感知。