19 命题导向(四) 价值判断与行为选择-【优化大考卷】2022高考政治二轮专题突破卷（河北专用）

答案：①真理是标志主观和客观相符合的哲学范畴，是对！ 统一及节目的互动性等。③坚持统一性与多样性的统一。 事物及其规律的正确反映。马克思主义是来自实践又经 思政类电视节目必须坚持正确舆论导向，高度重视传播手段 过实践反复检验的真理，指导中国人民不断推进伟大社 建设和创新，讲好中国制度，传播中国故事。 会革命。②真理是具体的有条件的，要坚持主观与客观、 20.解析：从材料中要读出公民科学素质的涵义，科学素质包括 理论与实践具体的历史的统一。中国共产党坚持把马克 科学精神、科学思想、科学方法、科技知识及科学行为（生产 思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断推进马克 和生活方式)等，A、B、C三项活动分别对应科学精神、科学方 思主义中国化时代化。③认识具有反复性、无限性、上升 法和知识、科学的生活方式，以此为主题讲意义。 性，中国共产党坚持与时俱进、开拓创新，在革命、建设和 答案：示例：A活动：学习主题是弘扬科学精神（或科学家 改革的实践中不断检验和发展马克思主义，马克思主义 精神)。通过观看电影并写观后感，激励我们树立投身建 闪耀着穿越时空的真理光芒。 设世界科技强国的远大志向，培养爱国情怀、社会责任感 19.解析：本题属于措施类主观题。解答本题，从设问分析 和创新精神。 看，有三层意思：“统一性”是意识形态角度，“多样性”是 B活动：学习主题是增强科学兴趣和创新意识，认识基本 形式角度，“统一性与多样性的统一”是总结角度。考生！ 科学方法和必要科技知识。参观育种实验室，体验科研 要结合材料运用所学知识，从坚持统一性、坚持多样性、 人员工作，有利于激发学生对科研的好奇心、求知欲，增 坚持统一性与多样性的统一角度具体分析作答。 强我们学习科学知识、培养科学理性思维品质的自觉性。 答案：①坚持统一性，体现在坚持正确的节目方向，宣传中 C活动：学习主题是践行科学的生活方式。通过医生介 国共产党的执政地位形成及历史使命，坚持中国特色社会主 绍各种疾病与不良生活方式的关系，掌握科学的学习方 义“四个自信”。②坚持多样性，认真分析受众群体特点，充 法、运动方式，培养健康的饮食习惯，养成文明、健康、绿 分利用现代媒体技术，创新传播方式，重视趣味性与理论性 色、环保的生活方式，远离疾病，身心健康。 命题导向（四） 价值判断与行为选择 1.选B四家公司上市后可以在证券市场公开募股集资，可！5.选B政府职能是法定的，不能随意简化，①错误。数字 以拓展其融资渠道，调整资本结构，①正确。企业经营面， 政府是使政府机构日常办公、信息收集与发布，公共管理 临众多风险，有些是企业可控风险、有些是不可控风险，单 等事务在数字化、网络化的环境下进行的国家行政管理形 靠上市不一定降低经营风险，②错误。股票是股份有限公 式，这有利于打通服务链条，提升行政能力，重塑公共服务 司筹集资金时向出资人出具的股份凭证，债券是债务凭证，③ 观念，更好为民服务，②③正确。公民权利是法定的，不能 错误。根据法律规定，上市公司要对公众和股东定期公布公 随意扩大或缩小，④错误。故本题选B。 司的财务报告以及公司的经营活动，是方便广大股东进行监 6.选B“新疆民族工作法治化的里程碑”说明该《条例》施 督，维护股东权益的表现，④正确。故本题选B。 行为自治区民族团结进步模范区创建提供法治保障，这将 2.选C我国最终消费支出对经济增长的贡献率为63.4%， 有利于提升民族自治区治理体系和治理能力现代化，①③ 拉动国内生产总值增长11.6个百分点，是拉动经济增长 符合题意。新型社会主义民族关系已经形成，②错误。民 的主引擎，因此需要营造“愿消费”“能消费”“敢消费”的环 族团结是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保 境，②排第一位。营造“愿消费”“能消费”“敢消费”的环 证，④错误。故本题选B。 境，进一步释放消费需求，刺激消费，④排第二位。消费需 7.选C中国共产党坚持平等相待、民主协商、真诚合作，支 求增长畅通国内经济循环，①排第三位。国内经济的发展 持各级人大、政府和司法机关中的民主党派成员和无党派 增强经济发展活力，③排第四位。正确排序是②→④→ 人士发挥作用，共同推动国家政权建设，表明中国新型政 ①→③。故本题选C。 党制度以合作、参与、协商为基本精神，中国共产党和各民 3.选D由题意知，受疫情影响，不少国家地区加大家庭办 主党派实现了执政与参政的统一，②④符合题意。在我 公力度，各国对电子产品的需求暴增，同时不少芯片企业 国，民主党派参政议政、政治协商的权力是法律赋予的，① 因为开工不足，产量下滑。可见芯片需求量增加，供给量 不选。中国新型政党制度具有的民主监督功能在材料中 减少，价格上涨。A图示需求曲线左移，供给曲线左移，表 没有体现，③不选。故本题选C。 示需求量减少，供