内容正文:
阶段质量检测(一) 古代文明的产生与发展
[对应学生用书P123]
一、选择题
1.在有关原始社会后期的考古发现中,人们居住的房屋出现了明显区别,富人的房屋宽敞明亮,墓中随葬品丰厚;穷人的房屋则狭小破旧,墓中随葬品很少或几乎没有。这主要反映了( )
A.农业和手工业的发展
B.私有制的产生
C.人类已进入定居状态
D.国家开始形成
B 解析:富人和穷人在居住条件和墓中随葬品等方面出现的差异,表明贫富分化出现,私有制产生,故选B项。
2.古埃及王国时期,太阳神“拉”被奉为埃及的最高神,国王被说成是“拉”之子,是“拉”的直系后裔。国王的名字后面都要缀上“拉”的名字。这反映了( )
A.君主专制开始确立
B.宣扬君主至上权威
C.官僚机构日益庞大
D.王权进一步被神化
D 解析:根据材料“太阳神‘拉’被奉为埃及的最高神”“国王被说成是‘拉’之子”等信息可知,为加强君主专制,统治者极力宣扬君权神授,王权被进一步神化,D项正确;材料无法体现君主专制开始确立,排除A项;材料体现的是王权的神化,无法体现君主至上权威,排除B项;材料并未体现官僚机构的信息,排除C项。
3.古代埃及和西亚都有辉煌的文化成就,在许多领域走在当时世界的前列。古代埃及和西亚文化的相似之处有( )
①创造世界上古老的文字
②留下较为完整的成文法典
③掌握一定数学知识
④依据河水涨落制定历法
A.①③ B.①④
C.②③ D.①②
A 解析:留下较为完整的成文法典的是西亚两河流域文明,依据河水涨落制定历法的是古代埃及,故②④不属于两者相似之处;古代埃及和西亚文化都创造了文字,并且在数学上都有所建树,故选①③,A项正确。
4.“我们全都是希腊人。我们的法律、我们的文学、我们的宗教,根源皆在希腊。”英国浪漫主义诗人雪莱这句话强调的是( )
A.英国人是古代希腊人的后裔
B.英国文化缺乏原创性
C.古希腊文明对西方文明影响深远
D.近代西方法律、文学与宗教之间没有内在联系
C 解析:根据材料中“根源皆在希腊”信息可知,古希腊文明是西方文明的源头,强调的是古希腊文明对西方文明的深远影响,C项正确。
5.希腊文“公民”(Polites)一词源自Polis,意为“属于城邦的人”。古代希腊人常常用“雅典人(而非雅典)”“科林斯人(而非科林斯)”“斯巴达人(而非斯巴达)”来称呼他们的国家。这说明( )
A.公民是城邦的主体
B.城邦的小国寡民特征
C.公民隶属于城邦
D.人在城邦中的地位
A 解析:由题目中的信息“‘公民’……意为‘属于城邦的人’”可知,公民是城邦的主体,A项符合题意;C、D两项不是题干材料反映的主旨;题目中未涉及古希腊城邦的特点,B项表述错误。
6.处在大河流域的古国都有着自己灿烂的文明。下面大河流域与之相对应的文明中,不正确的是( )
C 解析:尼罗河流域诞生了古代埃及文明,埃及文明的象征是金字塔,C项对应错误,符合题意;印度河和恒河流域诞生了古代印度文明,种姓制度是印度文明的象征,A项正确,不符合题意;黄河和长江流域诞生了古代中国文明,甲骨文是中国文明的象征,B项正确,不符合题意;两河流域诞生了古巴比伦文明,《汉谟拉比法典》和楔形文字是两河流域文明的象征,D项正确,不符合题意。
7.古代希腊人以移民方式扩大影响。在200年左右的时间里,他们建立的众多城邦国家主要分布在( )
A.东起黑海东岸、西到西班牙
B.东起里海东岸、西到意大利
C.东起黑海西岸、西到意大利
D.东起里海西岸、西到西班牙
解析:古代希腊人的殖民范围包括东起黑海东岸,西到西班牙的广大地区,故选A项。
8.下图是位于埃及的亚历山大城,此图可以用来说明( )
A.古代文明相对孤立
B.战争推动文明交流
C.世界日益连成一体
D.丝绸之路连接欧亚
B 解析:题干给出的图片可以佐证的论点是战争推动文明交流。马其顿国王亚历山大历经10年征战,建立了空前庞大的亚历山大帝国。这次东征使希腊文明与古老的东方文明发生了一次大规模的冲撞与交融,埃及的亚历山大城就建于这一时期,B项符合题意。
9.(2021·山东潍坊高一下检测)“终于出现了这样的时代:世界上同时存在两个强有力的大国,他们不仅能够制服蛮族入侵,而且还能把自己帝国的和平国界向外推进。”材料中的“两个强有力的大国”,一个是汉朝时期的中国,另一个是( )
A.亚历山大帝国
B.罗马帝国
C.西罗马帝国
D.法兰克王国
B 解析:根据所学知识可知,中国的汉朝时期是指公元前202年刘邦建立西汉至220年东汉灭亡。罗马帝国开始于公元前27年屋大维建立帝制至395年罗马帝国分裂。在公元前后,通过丝绸之路,汉朝和罗马帝国出现了间接的经贸和文化交流,故选B项;亚历山大帝国的起止时间是公元前336年到公元前323年,与中国的汉朝时期不是一