内容正文:
2021-2022学年八年级数学下学期期中期末必考题精准练
必考点06 特殊的平行四边形的性质与判定
●题型一 矩形的性质和判定
◎◎利用矩形的性质进行计算或证明◎◎
【例题1】如图,矩形ABCD中,AC与BD相交于点O.若 AO=3,∠OBC=30°,则矩形的周长是 ,面积是 .
【答案】,.
【分析】利用矩形对角线相等与直角三角形30°角所对边等于斜边的一半,可得 AB= AC=3 ,在直角三角形CBD中可求得BC长,从而可求得矩形的周长与面积.
【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,AO=3,
∴∠ABC=90°,AD=BC,AB=DC,AO=OC,OB=OD,AC=BD,
∴AC=BD=2AO=6,OB=OC,∴AB=AC=3,
由勾股定理得:BC= ,∴AB=DC=3,AD=BC=,
∴矩形ABCD的周长是AB+BC+CD+AD=6+ ,
矩形ABCD的面积是AB×BC=3×= .
◎◎利用矩形的判定进行计算或证明◎◎
【例题2】(2021春•黔南州期末)在四边形ABCD中,AD∥BC,下列选项中,不能判定四边形ABCD为矩形的是( )
A.AD=BC且AC=BD B.AD=BC且∠A=∠B
C.AB=CD且∠A=∠C D.AB∥CD且AC=BD
【答案】C.
【分析】由矩形的判定方法判断即可.
【解答】解:A.∵AD∥BC,AD=BC,∴四边形ABCD是平行四边形,∵AC=BD,
∴平行四边形ABCD是矩形,故选项A不符合题意;
B.∵AD∥BC,AD=BC,∴四边形ABCD是平行四边形,∴∠A+∠B=180°,∵∠A=∠B,
∴∠A=∠B=90°,∴平行四边形ABCD是矩形,故选项B不符合题意;
C. ∵AD∥BC,∴∠A+∠B=∠C+∠D=180°,∵∠A=∠C,∴∠B=∠D,
∴四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,∴不能判定四边形ABCD为矩形,故选项C符合题意;
D、 ∵AD∥BC,AB∥CD,∴四边形ABCD是平行四边形,∵AC=BD,
∴四边形ABCD是矩形,故选项D不符合题意;故选:C.
◎◎矩形的性质和判定的综合运用◎◎
【例题3】如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠D=90°,E为边BC上一点,且EC=AD, 连接AC.
(1) 求证:四边形AECD是矩形; (2)若AC平分∠DAB,AB=5,EC=2,求AE的长.
【分析】(1)首先判定该四边形为平行四边形,然后得到∠D=90°,从而判定矩形; (2)求得BE的长,在直角三角形ABE中利用勾股定理求得AE的长即可.
【解答】解:(1)证明:∵AD∥BC,EC=AD,
∴四边形AECD是平行四边形.
又∵∠D=90°, ∴四边形AECD是矩形.
(2) ∵AC平分∠DAB.
∴∠BAC=∠DAC.
∵AD∥BC,
∴∠DAC=∠ACB.
∴∠BAC=∠ACB.
∴BA=BC=5.
∵EC=2, ∴BE=3.
∴在Rt△ABE中,AE=.
【解题技巧提炼】
1.矩形的性质
①平行四边形的性质矩形都具有;
②角:矩形的四个角都是直角;
③边:邻边垂直;
④对角线:矩形的对角线相等;
⑤矩形是轴对称图形,又是中心对称图形.它有2条对称轴,分别是每组对边中点连线所在的直线;对称中心是两条对角线的交点.
2.矩形的判定
①矩形的定义:有一个角是直角的平行四边形是矩形;
②有三个角是直角的四边形是矩形;
③对角线相等的平行四边形是矩形(或“对角线互相平分且相等的四边形是矩形”)
提示:①证明一个四边形是矩形,若题设条件与这个四边形的对角线有关,通常证这个四边形的对角线相等.
②题设中出现多个直角或垂直时,常采用“三个角是直角的四边形是矩形”来判定矩形.
●题型二 直角三角形斜边上的中线的性质
◎◎利用直角三角形斜边上的中线的性质进行计算◎◎
【例题4】(2021秋•甘井子区期末)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,点D是斜边AB的中点,DE⊥AC,垂足为E,BC=4,则DE的长是( )
A.2 B.4 C.6 D.8
【答案】A.
【分析】根据含30°角的直角三角形的性质可求解AB的长,结合斜边上中点的性质可求解CD=AD=4,再根据30°角的直角三角形的性质可求解.
【解答】解:在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=4,
∴AB=2BC=8,
∵点D是斜边AB的中点,
∴CD=AD=AB=4,
∵DE⊥AC,垂足为E,
∴DE=AD=2,故选:A.
◎◎利用直角三角形斜边上的中线的性质进行证明◎◎
【例题5】(2021秋•宁波期末)已知:如图∠ABC=∠ADC=90°,M、N分别是AC、BD的中点,
求证:MN⊥BD.
【分析】连接BM、DM,根