专题17 胚胎工程 生物技术的安全性和伦理问题 生态工程-【名师伴你行】2022高考生物二轮复习全书word(新高考)

2022-04-06
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专题17 生物技术的安全性和伦理问题 生态工程 [考纲要求] 1.转基因生物的安全性(Ⅰ)。2.生物武器对人类的威胁(Ⅰ)。3.生物技术中的伦理问题(Ⅰ)。4.简述生态工程的原理(Ⅱ)。5.生态工程的实例(Ⅰ)。 [思维导图] 答案:①桑椹胚、囊胚 ②化学诱导法 ③血清 ④繁殖潜能 ⑤原始性腺 ⑥全能性 ⑦食物 ⑧环境 ⑨设计试管婴儿 ⑩病毒 高考命题38 胚胎工程 生物技术的安全性和伦理问题 生态工程 [核心知识] 1.理清胚胎移植、胚胎分割和胚胎干细胞的内在联系 2.生物技术的安全性和伦理问题 (1)基因工程三大安全问题 ①________安全:滞后效应、过敏原、营养成分改变等。 ②________安全:对生物________的影响等。 ③环境安全:对生态系统________的影响等。 (2)界定治疗性克隆与生殖性克隆 ①治疗性克隆——属于________水平,其目的是______________________。 ②生殖性克隆——属于____________水平,其目的是用于________。 注:中国政府的态度是禁止______________________,但不反对____________________。 (3)试管婴儿和设计试管婴儿的异同点 设计试管婴儿比试管婴儿多出的是过程________,两种技术均属于________生殖,其中目的是解决不孕夫妇生育问题的是________技术。 答案:1.超数排卵 桑椹胚或囊胚 内细胞团 2.(1)①食物 ②生物 多样性 ③稳定性 (2)①细胞 治疗人类疾病 ②个体 生育 生殖性克隆人 治疗性克隆 (3)④ 有性 试管婴儿 [易错判断] (1)为获取更多的卵(母)细胞,要对供体母羊注射促性腺激素,使其同期发情(  ) (2)卵裂球细胞的总体积随分裂次数增加而不断增大(  ) (3)受精卵发育到原肠胚阶段才能进行胚胎移植(  ) (4)早期胚胎的培养液中含维生素、激素等多种能源物质(  ) (5)在胚胎移植时,对供体和受体母牛都要进行相同激素处理(  ) (6)采用胚胎分割技术产生同卵多胎的数量是有限的(  ) (7)利用胚胎分割技术可以获得两个基因型完全相同的胚胎(  ) (8)胚胎干细胞具有细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点(  ) 答案:(1)× (2)× (3)× (4)× (5)× (6)√ (7)√ (8)× 调研1 胚胎工程 1.(2021·湖南单科)M基因编码的M蛋白在动物A的肝细胞中特异性表达。现设计实验,将外源DNA片段F插入M基因的特定位置,再通过核移植、胚胎培养和胚胎移植等技术获得M基因失活的转基因克隆动物A,流程如图所示。回答下列问题: (1)在构建含有片段F的重组质粒过程中,切割质粒DNA的工具酶是____________________,这类酶能将特定部位的两个核苷酸之间的____________断开。 (2)在无菌、无毒等适宜环境中进行动物A成纤维细胞的原代和传代培养时,需要定期更换培养液,目的是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)与胚胎细胞核移植技术相比,体细胞核移植技术的成功率更低,原因是________________________________。 从早期胚胎中分离获得的胚胎干细胞,在形态上表现为________________________________(答出两点即可),功能上具有____________________。 (4)鉴定转基因动物:以免疫小鼠的________淋巴细胞与骨髓瘤细胞进行融合,筛选融合杂种细胞,制备M蛋白的单克隆抗体。简要写出利用此抗体确定克隆动物A中M基因是否失活的实验思路:___________________________ ________________________________________________________________________。 答案:(1)限制性核酸内切酶(限制酶) 磷酸二酯键 (2)清除代谢产物,防止细胞代谢产物积累对细胞自身造成危害 (3)动物胚胎细胞分化程度低,恢复其全能性相对容易,动物体细胞分化程度高,恢复其全能性十分困难 细胞体积小,细胞核大,核仁明显(任选两点作答) 发育的全能性 (4)B 取动物A和克隆动物A的肝组织细胞,分别提取蛋白质进行抗原—抗体杂交 解析:(1)基因工程中切割DNA的工具酶是限制性核酸内切酶(限制酶),故在构建含有片段F的重组质粒过程中,切割质粒DNA

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