内容正文:
17.2 勾股定理的逆定理
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1.理解勾股定理的逆定理的证明方法,并会证明.
2.会用勾股定理判别已知三角形是否为直角三角形.
3.了解原命题、逆命题、逆定理等概念及其关系.
▲重点
勾股定理的逆定理、互逆命题、互逆定理.
▲难点
勾股定理的逆定理的证明.
◆活动1 新课导入
1.回顾勾股定理和命题的概念.
2.如图,折叠长方形ABCD的一边AD,使点D落在BC边的点F处,已知AB=8 cm,BC=10 cm,求CE的长.
3.以3,4,5为三边的三角形的形状是怎样的?
今天我们来学习勾股定理的逆定理.
◆活动2 探究新知
教材P31~32 内容.
提出问题:
(1)如果一个三角形的三条边长分别是3 cm,4 cm,5 cm,那么这个三角形是直角三角形吗?为什么?
(2)类似地,如果三角形的三边长分别为2.5 cm,6 cm,6.5 cm,有下面的关系:2.52+62=6.52,这个三角形是直角三角形吗?换成三边长分别为4 cm,7.5 cm,8.5 cm,再试一试.由此你能得出什么结论?
(3)什么叫做互逆命题、原命题和逆命题?它们之间有什么联系?
(4)命题1、命题2的题设和结论分别是什么?
(5)你能证明命题2正确吗?如何证明?
(6)若一个命题成立,则它的逆命题也成立吗?
(7)什么叫做勾股数?一组勾股数同时放大相同的倍数后还是勾股数吗?
学生完成并交流展示.
◆活动3 知识归纳
1.勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a,b,c满足__a2+b2=c2__,那么这个三角形是直角三角形.
2.满足a2+b2=c2的三个正整数,称为__勾股数__.勾股数扩大相同倍数后,仍为__勾股数__.
3.如果两个命题的题设和结论正好相反,那么这样的两个命题叫做__互逆命题__.如果把其中一个命题叫做__原命题__,那么另一个命题叫做__逆命题__.
4.一般地,如果一个定理的逆命题经过证明是正确的,那么它也是一个定理,称这两个定理互为__逆定理__.
二次备课笔记
◆活动4 例题与练习
例1 满足下列条件的△ABC,不是直角三角形的是( D )
A.b2-c2=a2 B.a∶b∶c=3∶4∶5
C.∠C=∠A-∠B D.∠A∶∠B∶∠C=9∶12∶15
例2 教材P32 例1.
例3 教材P33 例2.
例4 如图,南北向MN为我国领海线,即MN以西为我国领海,以东为公海.上午9时50分,我国反走私艇A发现正东方有一走私艇以13 n mile/h的速度偷偷向我领海开来,便立即通知正在MN线上巡逻的我国反走私艇B密切注意.反走私艇A和走私艇C的距离是13 n mile,A,B两艇的距离是5 n mile,反走私艇B测得距离走私艇C12 n mile,若走私艇C的速度不变,最早会在什么时候进入我国领海?
解:设MN与AC相交于点E,则∠BEC=90°.∵AB2+BC2=52+122=132=AC2,∴△ABC为直角三角形,且∠ABC=90°.∵MN⊥CE,E为MN与AC的交点,∴走私艇C进入我国领海的最短距离是CE.由S△ABC=AB·BC=AC·BE,得BE===(n mile).由CE2+BE2=BC2,得CE===(n mile),∴÷13=≈0.85(h)≈51(min),∴9时50分+51分=10时41分.
答:走私艇C最早会在10时41分进入我国领海.
练习
1.教材P33 练习第1,2,3题.
2.下列各组数是勾股数的是( A )
A.3,4,5 B.1.5,2,2.5
C.32,42,52 D.,,
3.如图,在平面直角坐标系xOy中,O是坐标原点,已知A(3,2),B(-2,3),则∠OAB=__45°__.
二次备课笔记
4.一种机器零件的形状如图所示,按规定,这个零件中∠A和∠DBC都应为直角,工人师傅量得这个零件各边尺寸在图中已标出,这个零件符合要求吗?请说明理由.
解:这个零件符合要求.理由如下:∵AD=12,AB=9,BC=8,BD=15,CD=17,∴AB2+AD2=BD2,BD2+BC2=DC2,∴△ABD,△BDC是直角三角形,且∠A=90°,∠DBC=90°.故这个零件符合要求.
◆活动5 完成《名师测控》随堂反馈手册
◆活动6 课堂小结
1.勾股定理的逆定理的概念及应用.
2.原命题、逆命题、互逆命题的概念和它们之间的联系.
3.勾股数的概念.
1.作业布置
(1)教材P34 习题17.2第1,2,3,4,5,6题;
(2)《名师测控》对应课时练习.
2.教学反思
二次备课笔记
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