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高二2021-2022学年下学期期中试题 无论是解决“卡府子”难题,还是消除华数宇鸿沟”抑或是提升大众新冠狡苗接种意愿,都 ,哥绵林滑地三命迪夹首咏语文学科缘缺“心“,善以缺高面 离不开科学文化的建构。科学文化是当代文化的重要类型,它以现代料学精神为核心,既包含科学 算鄂台只幸见小迫气(时何150分钟,满分150分)自1是骨湖m太长论背州t降中筑 的如识形态,也包括科学探索中的理性、求真精神,还包括科学与社会之间所产生的互动效应,在 1.本试卷分客观题和主观题两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名准考证号填涂在答题 整个文化生活中举足轻重。当前,推进社会主义文化强国建设,必须高度重视科学文化的重要地位 卡或答题纸上。5司少太意手「保”这盒”:所春品半路球是微 和支撑作用。 语。实裙大A非.号大·:5外环G :2回答客观题时,选出每小愿答案后用铅笔把答愿卡主对应题自的答案标号涂黑!如需改 发展科学文化能够促进国民核心文化素养提高,形成理性求真精神风锐。湃学素质是国民素质 动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。苹中热世。T干菜珠存 的重要组成部分,是社会文明进步的基础:据中国科协发布的第十次中国公民科学素质抽样调查. 3.回答主观题时,将答案写在答题纸上,写在本试卷上无效5台是跳“「或不 结果切2020年我国公民具备科学素质的比例达到10.56%,比2015年提高了4136个百分点,但这 一、现代文阅读(35分)户分3十只i患动,4中就头置绿,窄通继去不5度龄 一比例与发达国家仍有较大差距。在杭击新冠肺炎疫情这样的重大卫生事件中,公民科学素质的重 (一)现代文阅读上(本题共5术题,产19分)科8。中公得我只丝T好朱为感3,头一衣 要性得到了充分展现。尊重科学、掌提科学思维方式才能在这样的突发事件中拒绝言时理解专家 阅读下面的文字,完成1一题分孩?西,产料三下气案日的或潮高高T姓号金立情#典 侣议、自觉进行必要防护。发展科学文化有助于科学知识、科学技能科学思维的推广和谱及,可间 材料一:时方运的哈记布派西地的:装一土食学,?抢限心八0致容加辛拆,下老 以直接促进科学素质提升。同时,科学文化更为核芯的内容是科学家群体在研究、探索中所形成的 肝十六只十弋世纪的欧洲:当自然哲学家开始将理程探寻与经验研究结合起来形成新的科学旁 理性、求真精神。这种精神不仅在科学家内部推动着科学研究的进步与积累,也对公共理性的形成 法,提出属于科学共同体自己的理想信念和宗旨的时侯,兰种在科学头同体内部的轿新文化血 产生助推作用,比如实事求是精神是改苹开放以来的宝贵经验,公共奥论空间的争论中同样需要理 科学文化便孕有成长。地是科学共同体围绕科学活功所形成的一套全新的价值体系、思维模式荐 性精神来形成文明和诸的社会氛国。益鱼西,姓一渔方可“事司人心本。吧》园 为准则和社会规范。即总巴1+生。安弃高体学任妻支外边妇木了港话,+气的登坐南 发展科学文化能够培有全社会崇尚科学的土壕,自下而上筑李创新基话一方面,科学创新需 科学文化诞生于西方。早在古希腊时期,角由民对纯辩知识对无用之用”学问的逢骤?就 要有源源不断的人才稀队,其基础的来源是对科学探索有着浓厚兴趣、对科学理想有着坚定追求的 培有塑造了西方文化冲探究自然秘密的好东和理性传统。形需正学的建立、发展与完善,为进一 青少章。这些种子能够在他们心中生根发芽,前授是科学文化在全往会的涧物无声护另巴方面,科 少追求建立严整自治的辽辑体系,提供了有蓝的思潍训练个基督教经院皆学名论与唯实论之车, 技创新不是实验拿中的闭阳造车来还常要社会的认同支持和容错天需要产业健的对接、形套与漫细 更是直接酝酿促进近代科学的诞生兽选代科学该求真?实验证伪手定量等范武彩成了百己的 励丝员有与经济体系过教育体系、生态文明等形成有机网络,料学创新才会是源头活水,也才能有圆 文化传统,逐渐成为科学共同体的伦理规范和精神追求。此后,近代科学以具有强大解释汤镜服的 效地成为社会发展的加速器:科学文化是在社会中培育这口有机网络的重要保障,能够导金业自 主追求更高质量的发展模式,引导人民追求更有品质的生活,引导“后浪们”追求更为卓越的理想,回 力的丰项成果,生动彰显了《知识就是力量”的丰富内涵。科学改变世界,知识激荡人心,科学文 为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗, ,头个T头做咏高变-…期丽 化向社会广泛渗透,随之成为西方社会的主流价值观。 发身头当F:正十人(摘编自谭笑《发展科学文化是当下紧迫课题》) 同样,中国人在认识并改造自然世界的进程中,也形成了具有鲜明特色的文明传统。顺应自然 L,下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是()(3汾)A夹善孩公下菱 注重塑体思组系统恩维辩证思维,强调天人合一、生命感悟欲辨忘言,是联儒