精品解析:广东省深圳市龙岗区宏扬学校2020-2021学年八年级下学期期中英语试题(含听力)

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精品解析音频文字版答案
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2022-04-05
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资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语沪教牛津版(广州深圳沈阳通用)(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2021-2022
地区(省份) 广东省
地区(市) 深圳市
地区(区县) 龙岗区
文件格式 ZIP
文件大小 11.40 MB
发布时间 2022-04-05
更新时间 2024-01-30
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2022-04-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33081641.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

八年级英语(下册)测试卷 期中测试(Unit 1—Unit4) (测试用时:100分钟 满分:100分) 听说部分(25分) I.听说题(25分) i)听录音,选择正确的答句。录音播放两遍。(4分) 1. 【此处可播放相关音频,请去附件查看】 A. Good idea. B. Yes, please. C. Never mind. 2. 【此处可播放相关音频,请去附件查看】 A. I like music. B. Thank you for your help. C. Yes, I’d love to. 3. 【此处可播放相关音频,请去附件查看】 A. The same to you. B. Have a good time. C. You're so kind. 4. 【此处可播放相关音频,请去附件查看】 A. You’re welcome. B. That’s all right. C. I’m afraid not. ii)听选信息(6分) 听三段对话,每段播放两遍。请根据所听到的内容,选择正确信息。 听对话,回答下列两个问题。【此处可播放相关音频,请去附件查看】 5. What did the man do last weekend? A. He visited a museum. B. He went to a park C. He saw a film 6. How long will the show last? A. For one week. B. For two weeks. C. For three weeks. 听对话,回答下列两个问题。【此处可播放相关音频,请去附件查看】 7. What is the woman’s problem? A. She has difficulty communicating with customers B. She can’t get a part-time job. C. She doesn’t know how to do the work 8. How many suggestions did the man give? A. One. B. Two. C. Three 听对话,回答下列两个问题。【此处可播放相关音频,请去附件查看】 9. How does Susan feel? A. She feels sad. B. She feels worried. C. She feels happy. 10. Who gave two movie tickets to Susan? A Jack’s brother. B. Jack. C. Susan’s brother. iii)回答问题(4分) 听下面一段独白,录音播放两遍。请根据所听到的内容,回答下列四个问题。【此处可播放相关音频,请去附件查看】 11. How old is Aunt Liu? ________________ 12. What are the tools for making paper cuttings? ________________ 13. When did Aunt Liu put on a show? ________________ 14. Why are her works very popular? ________________ iv)(11分) 信息转述及询问【此处可播放相关音频,请去附件查看】 第一节 信息转述 你将听到Jessica介绍自己的班级活动,录音播放两遍。请根据所听到的内容,记录思维导图中提示的信息,写一段话(至少6个句子)转述这个介绍,包含六个要点的内容,现在你有15秒钟的时间阅读思维导图。 你的转述可以这样开始: 15. Jessica’s class had some activities to help people in need last weekend._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 第二节 信息询问 你希望了解更多有关班级活动的信息,请根据以下提示向Jessica提两个问题。 16. 你想了解她觉得班级活动怎么样,你问Jessica: __

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