[名校联盟]河北省藁城市尚西中学八年级语文冀教版下册《舜发于畎亩之中》达标检测题

2014-03-05
| 3页
| 351人阅读
| 33人下载

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 八年级
章节 11 《孟子》二章
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2014-2015
地区(省份) 河北省
地区(市) 石家庄市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 376 KB
发布时间 2014-03-05
更新时间 2014-03-05
作者 七月冰花
品牌系列 -
审核时间 2014-03-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3307965.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

姓名 一、本文选自           作者        ,战国时期的    家       家      家  《孟子》是         家经典著作。是记录       的书 二、给下面一组句子划分朗读节奏(用“/”表示每句化1处)。 1 故天将降大任于是人也, 2、必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。 3、入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。 三、解释下列加点的字。 发( ) 举( ) 畎亩( )百里奚举于市( ) 所以( ) 人恒( )过( ) 而后喻( ) 入( ) 拂( )士 出( )管夷吾举于士( ) 四、解释下列词语。[来源:Z.xx.k.Com] (1)必先苦其心志:          (2)劳其筋骨:          (3)饿其体肤 :               (4)空乏其身:         (5)行拂乱其所为:,         (6)所以动心忍性: 五、指出下列句子中的通假字,并解释。 (1)曾益其所不能        (2)衡于虑    (3)入则无法家佛士  六、翻译句子。 1、故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨, 2、饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。[来源:学,科,网Z,X,X,K] 3、所以动心忍性,曾益其所不能。 4、人恒过,然后能改。困于心,衡于虑,而后作; 5、征于色,发于声,而后喻 6、入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。 七、用原文填空。 1、起过渡作用的句子:“  
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。