专题6 生物与环境-2022高考生物二轮复习【导与练】高中总复习第2轮复习讲义（福建专用）

燕游景练茶学漭：忿篷 侧的尘大素浓度高于右侧，引起胚苏将左侧L长快于右侧， 素养引领情境命题 形成&用 1.A向枝叶喷施适量亦霁素，可促送茎和叶的生长，使得地 (3)乙左、右两侧晾脂央中的生长素含量基本相同，但小于用 上部分增加，进而使裉冠比下降；降低培养基中细胞分裂素 琼匠块上长素的含量 的比例，有利于诱导根的分化，因此可升高试管苗的根冠比： [模拟训[练门C色氨酸经过一系列反应可转变成生长素，生 在果实生长期用乙烯利可促送果实发育，抑制植物地上部 长素的化学本质是引哚乙酸。生长素作用的两重性表现在 分生长，使果树根冠比升高：剪去枝条顶芽后的植物在继续 既能促进生长，也能抑制生长：既能促进发芽，也能都制发 生长过程中，由于地上部分不断生长，所以根冠比将降低。 芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果。光照能影响胚芽鞘 2.B生长素的运输方向是从形态学上端到形态学下端，生长 尖端生长素的分布，但不能影响琼脂块中生长素的分布。生 素涂抹处为形态学上端，因此打顶后涂抹的生长素进入烟草 长素在植物体内存在极性运输，地存在非极性运输。 后，可向下运输：由题意可知，打顶后的抹芽措施是为了捉高 [典例领2]D 上部"叶片的质量·因此该措施利于营养物质向上部叶片转 [模拟训练2]D由生长素的作用曲线可知，在最适浓度的两 运；由题意可知，打顶涂林生长素能抑制侧芽萌动，相当于建 侧可能存在两个不同的浓度作用效果是相同的： 立人工顶端优势抑制侧茅萌发：由题意和图示可知，打顶后 热点二 涂抹生长素与不涂抹湘比，能增强上部叶片净光合速率。 情境引领 3,C脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多，在将要脱落和 (1) 进入休眠期的器官和组织中含登校多：脱落酸只能抑制植物 (2)×图中看不出除激素调节外其他的调节方式，另外光 生长，不能促进植物生长，没有两重性；细胞分裂素促远细胞 照、温度等条件村甚图組的表达也有影响。 分裂，促进植物生长，脱落酸可通过抑制如胞分裂来使植物 (3)N(1)N(5)√(6)N 生长变慢；植物的生长发育过程，在根本上是基因组在一定 [基础回顾] 时间和空间上程序性表达的结果，脱落骏调节植物生长快慢 (1)赤需茶或细胞分裂茶只有容勿合成，原料)广泛、效采德 时与基国表达有关系： 定等优.点(2)乙烯(3)上长素类似物 4.解析：(1)多细胞生物体的生长，既靠细胞生长增大如胞的体 [思维拓展] 积，还要菲邹胞分裂增加细胞的数量 激素调节是植物生命活动调节的一部分，光照、温度等环境因子 (2)①为了确定拟南芥根尖分生区两侧的细胞数目，可以制 的变化，也会引起楨物体内产生包括荫物激素合成在内的多种 作根尖细胞有丝分裂装片：其流程为解离→漂洗→柒色→ 图 变化，进而对基因组的表达进行调节。 制片：解离的目的是用药液使组织中的细胞相互分离开来 考向特训 ②野生型根尖分生区的背示侧比向水侧在单位长度内含有 [典例引领1]A 更多的细胞，而向水性反应缺失突变体的极尖在相同处理后 [模拟训练1门D由题图可知，乙烯含登剧增影响呼吸作用， 却没有观察到明是的细胞数闫差异，说明根向水性的原因是 出现呼吸骤变现象，因此推测香蕉呼吸骤变可能是泉实内 两侧细胞分裂不均等： 产生烯(2II)的结采；当果实成熟到一定程度时，呼吸速 答案：(1)细胞长度（体积） 率突然升高，然后文下降，果实便透入完余成熟，因此呼吸骤 (2)①怀离刀药液使组织的细胞相互分窝来 变的出现标志着果实成熟到了可食用的程度；由以上分析 ②根尖分尘区两侧知胞分裂不均等 可知，乙烯催熟香蕉的可能原因是七烯能刺激呼吸骤变提 (3)取长势相同的野生型拟白芥，均分为A、B两组；A组培 前发生而加速果实成熟：乙烯是气体类激素，运输方式是自 养水分论足且均匀分布的环境·，B组培养在单一方向水 由扩散 分充足的环坊中；一段时问后，采用高效液相色潽法检测A、 [典例引领2幻C B两组拟南芥根尖分牛区两侧纠胞分裂茶的仑量A组分 [模拟训练2]D题表可知，第」组是对照组，其余各组是 生区两侧的细胞分裂茶含t籼业，B组分生区背水侧细咆分 实验组；芸苔素内酯浓度是自变登，油莱幼适平均株高是固 裂素含量高于向水俐 变量。在0.1~0.mg·1.-1范围内，实验组油莱幼诺平均 株高均比对照组的高，说明一定浓度的芸苍素内酯能促进 专题六生物与环境 油莱幼苗的生长；表中实验组油莱坳苗平均株高均高于村 照组，只体现了芸苔素内酯对油莱幼苗生长的促遂作用，没 第12讲 种群和群落 有体现抑制作用，因而不能证明荟苔素内酯的作用其有两 热点突破 疑练素能 重性；若要继续深究促进油莱幼苗生长的芸苔素内酯的最 适浓度，则需要减小芸若素内酯的浓度梯度，在更小的浓废 热点一 范围内进行实验：据表可知，促进油菜幼苗生长的芸苔素内 情境引领 酯的最适