专题07 电学测量型实验-备战2022年中考物理常考热点实验攻略（通用版）

专题07 电学测量型实验（解析版） 实验一、伏安法测电阻 【实验目的】测量未知电阻 【实验器材】电池组、电压表、电流表、滑动变阻器、待测电阻、开关各一个，导线若干。 【实验原理】根据欧姆定律：，可知：，只要能测出电阻R两端电压和通过R的电流，根据公式即可计算出待测电阻R。 【实验步骤】一、根据给出的电路图，连接实物电路。 二、闭合开关，变阻器在较大位置时测量电流和电压，数据计入表格。 三、继续调节滑动变阻器，重复上述试验三次，数据计入表格。 四、根据公式，求出每次试验电阻值，并计入表格。 五、计算待求电阻平均值。 六、试验表格 试验次数 电压/V 电流/A 待求电阻Rx/ῼ 平均值Rx/ῼ 1 2 3 七、整理器材。 【考向点拨】 1.补充电路：以某一电器为起点，观察一周，先连主电器，后连测量电器，注意连线不能交叉； 2.测量前变阻器的位置、目的：处于最大位置、为了保护电路； 3.变阻器连接要求：一上一下； 4.实验前开关状态：断开状态； 5.补充测量数据：根据实验原理和测量数据规律补齐表格中空格； 6.小灯泡电阻测量结果相差较大原因：小灯泡的电阻随温度的升高而变大； 7.电路故障分析：电流表无示数，某处断路；电压表无示数，被测电器短路或电压表连线未接好； 8.电流表、电压表反偏：正负极接反； 9.分析测量数据求电阻：根据欧姆定律进行计算； 10.测量结果误差较大原因：电流表或电压表有内阻； 11.电流表对测量误差的影响：内接时测量结果偏大、外接时测量结果偏小。 其他方法测电阻 1.伏阻法测电阻 电路设计 实验电路 待测物理量和待测电阻RX 利用串联电路中电流处处相等求阻值（已知R0阻值） （1）闭合开关S，分别测出R0、RX两端第一章U0、UX； （2） 利用串联电路中各电阻两端电压之和等于电源电压列方程求电阻（已知R0阻值） （1） 闭合开关S，读出变阻器接入定值最大时的电压表读数U1; （2） 读出变阻器接入阻值最小（等于0）时电压表的读数U2； （3） 被测电阻： （1） 只闭合开关S，测出R0两端电压U0，闭合S、S1，测出电源电压U； （2） （1） 闭合S，将S1置于a，R0与Rx串联，读出电压表示数U； （2） 闭合S，将S1置于b，R0与Rx串联，读出电压表示数U0则Ux＝U-U0； （3） 2.安阻法测电阻 电路设计 实验电路 待测物理量和待测电阻RX 利用并联电路各支路两端电压相等求阻值（已知R0阻值） （1） 闭合S，分别测出通过R0、RX的电流I0、IX； （2） (1)闭合S、断开S1，此时只有R0连入电路，读出A的示数I0 (2)闭合S、S1，R0与Rx并联，读出A的示数I； (3) 利用电源电压不变列方程求阻值（已知R0阻值） (1)闭合S，将S1置于a时，读出A的示数I0 (2)闭合S，将S1置于b时，读出A的示数Ix， （3） (1)闭合S、断开S1，Rx与R0串联，读出A的示数为I1，则U＝ (2)闭合S、S1，只有Rx接入电路，读出A的示数为I2， （3） (1)闭合S，将滑动变阻器滑片移至a端时，此时R0＝0 ，读出A的示数I1， (2)闭合S，将滑动变阻器的滑片移至b端时，此时滑动变阻器连入电路的阻值为R，读出此时A表示数I2， （3） 3.等效替代法 电路设计 实验电路 待测物理量和待测电阻RX 利用等效思想测量电阻 (1)闭合S，将S1置于a，调节R0，读出A的示数I1 (2)闭合S，将S1置于b，保持滑片P位置不变，调节电阻箱R′，使A的示数仍为I，读出此时R′连入电路的阻值R′。Rx＝R'。 【典例1】（2021·河南中考真题）为测量一定值电阻的阻值，某实验小组选用的实验器材有：待测电阻R、两节干电池、电流表、电压表、滑动变阻器、开关及导线若干。 （1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整______。 （2）小组设计了一个记录与处理数据的表格，请将下表中①②处的内容填写完整。 实验次数 ①______ ②______ 电阻R/Ω 1 2 3 （3）某次测量时，电压表示数为2.5V，电流表指针位置如图乙所示，则电流表示数为______A，本次测得Rx的阻值为______Ω。 （4）本实验进行了多次测量，其目的与下列实验中多次测量的目的相同的是______（填字母代号） A．用刻度尺测量铅笔的长度 B．测量小灯泡的电阻 C．测量小灯泡的电功率 （5）他们又对实