专题1 力与运动-2022高考物理二轮复习【导与练】高中总复习第2轮复习讲义（福建专用）

篾游义笔篱 复习讲义答案 专题一 力与运动 房三舟，0一品-子，所以 -37,因为∠((01为直角且()12连 第1节力与物体的平衡 线竖直，所以()（为连线水平，以B为研究 对象，受力分析阁，由平衡条件得F 关键能力 mgan3°-子mg:以A为研完对象，由 考向一 [例1]C:根据述，物块1，B刚要滑动，可1、乃之间的摩擦力 平衡条件得F-F1,由牛频第三定律F证-F1,解得F-氵 wg, F5=g0545°，乃与六版之间的摩条力F=·3g0s45°。隔 故D正确.A、B(错误。 离1分析受力，平衡条件可得轻绳中莊力F=F一sim45°。 [贯通训练2]B对u、币，心整体分析，受距力和支持力.二力平衡，（不 对A,乃墓体，由平衡条件有2F-3gin45°-F1,联立解得- 受桌西的摩擦力·故锴误：对物依？受力分祈，受重力、支持力和 5,迭项C正嗡， 静摩擦力，根据平衡条件，书对的作用力一定竖直向上，知受到 的重力平衡，故B正确；以和b整体为研究对象，受到重力、支持 [贯通训练1]：工件受到重力和甲、乙的拉力处于平衡状态：开始时甲 力和静摩擦力，根据平衡条件，静摩蔡力平行接触而向上.故〔始 对缝子的拉力大小等于工件的查力.乙刑始终水平的绳子将工件缓 误：b对：的支持力与受到的重力作用在同一个物体上，而作用力 慢向左拉动过程中，三力变化恃沥如图所示，射甲对绳子的范力 与反作円力作用在两个物体上，b对口的支诗力大小等于口受到的 逐海增大，故；误：对甲进行分析，于甲对绳子的拉力增大，则绳 童力年直于斜面方向的分力大小：b对日的支持力大小与红受到的 子对甲的拉力增大，于蝇子与水平方向的夹角不变，则缆子拉力沿 查力大小不同，方向地不在同一条宜线上，不是一对作用力和反作 竖直方向的分力增大，楼顶对甲的支持力不哥减小，故B蜡误：对吧 用力，故I)错误 分析，吧受到的摩涤力等于注甲的绳子拉力在水平方向的分力，即 考向三 F甲一Fr:对乙分析可：，乙受到的摩擦力等于拉乙的蝇子的范 [例3]？设淮力F与水平方向夹角为0，对滑块受力分祈，由平衡条件 力，对工件水平方向根器平筷条件可得，F一F'0,故下12 有F一ngsin日，y一mgc0s日，滑块从A鍰泛移动到B点时，日越来 F's0,于F一F’,u,则FF乙，故)正确：中对梭顶的压 越大，则推力F越来想大，支持力F越来起小，选项、B错误：对 力小于甲所受的重力，乙对棧顷的压力等子乙所受的重力，，于甲和 四楷与滑块整体分析，培面对凹槽的E力为N'一Pc心s日 乙所受的查力相等，则甲对橘顶的压力始终小于乙对楼顶的压力，故 );误， mgsin e0x0一2mgsi20,则0越来越大对，墙面对凹档的压力先 F 增大后减小，选项〔正确；水平地面对四漕的支持力为以一(M| 3n)g Fsin日-(M-m)g mgsin29,则9越来越大討，永平地而对 甲b 乙9R 人日 世档的支持力趣来越小，选顷丁)错误。 7777777 [贯通训练1]D法一解析法 以小球乙为研究对象，受力分祈：如图甲所示，设绳与竖直方向的夹 mg 角为“，小球乙的质量为m,枢露平衡条件可得，水平拉力一 图a 图h zg1nu,小球乙缓慢上升一小毅距漓的过程中，&增大，可知水平 [贯通训练2]解析：轻质环“套在杆上，不计摩 擦则静止时翻绳的拉力与杆对4的弹力平 技力F遂渐增大，绳子的点力=放绳子的拉力地透將州 衡，故拉心的绳与杆垂直.a受到两个力作 大：以物体甲为研究对象，受力分析如图乙所示，根搔平衡条件可 P\ 用；对七受力分祈可知，力受到垂力、弱-子的拉 得.物体甲受到的地面的摩擦力F:与绳子的拉力沿水平方向的分 力和杆对七的拉力，受力分祈如图所示，裉据 力F一Fr50等大反向，故摩搭力方向向左，F;-mgc058逐谢 儿何关系可得3=0=3°，设杆对6的作用力 增大，故)正确。 大小为FN,则2Fyos3n°=mg.则F= T 3 答袭：2号g gt」 考向二 法二图解法 [例2]阝驶（们点为研究对象，作出受力分析如图，并作出力的平行四 对乙球受力分析，画出图丙所示的动态分祈图，可肚F、F」都 边形，由于甲、乙两物体的质量相等，故关登三角形为等腰三角形， 增大 权择几何关系有23《一180".解得3-55"，选项B正确。 [贯通训练2]D作出（点受力的天量三角形，由天登三角形与几 何三角形相似有烂- 一4方，所以F一4？，由此可判断，选项 )正硝，八指误。 mg [贯通训练1]1)设乃球的半径为r:司心为O,则OO-4r,OO-3r, C6一5x,则有(（☑(2）2一（☑3）2一(2(A)2,所以三角形()C(6为直 107 游篾荐综避站三轮灌露专 [贯通训练3]C对1？受力分析如图。当Q = 当0s&一5ia=0,即1na=