第二单元素养提升检测卷-2021-2022学年七年级下册历史【优+密卷】人教版

6.B解析：诗句中写道“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”， (4)隋朝大运河是古代世界上最长的运河。它的开通，加 11C优+密卷驶 七年级（下册）·U 说明两位皇帝前者勤俭、后者奢靡。A项中汉文帝、汉景帝 强了南北地区政治、经济和文化交流。 参考答案 统治时期开创了西汉初年“文景之治”的盛世：C项唐太宗22.(1)唐太宗。“贞观之治”。 在即位后开创了“贞观之治”，D项武则天在统治时期做到 (2)武则天。措施：打击敌对的官僚贵族；大力发展科举 ★★★★★★★★★ ★ 了“政启开元，治宏贞观”：只有B项符合题意，隋文帝在开 制，创立殿试制度：减轻人民负担，重视发展生产。地位： (2)安史之乱。对社会经济造成极大的破坏，使唐朝的国 第一单元基础达标检测卷 创隋朝时有过短暂的治世，隋炀帝的奢靡统治使隋朝走向 承上启下，为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础 势从此由盛转衰。 灭亡。 (3)唐玄宗。姚崇和宋璟。 1.B2.D3.D4.D5.B6.A7.B8.B9.A10.B (3)“诗史”原因：杜甫的诗反映了历史的真情实况 7.A8.B (4)都重用人才；减轻人民负担：发展生产。 11.A (4)特点：数量巨大，名家辈出，风格多样，题材广泛，内容9.B解析：解答此题的关镀是根据题千中的提示信息“政启 23.(1)“贞观之治”或“开元盛世”。（答出一点即可） 12.D解析：结合所学知识可知，在农业上，唐朝发明并推广 丰富。 开元，治宏贞观”，判断与之相关的是中国历史上唯一的 (2)制度：进一步发展和完善科举制、三省六部制：文化：唐 了曲辕犁和简车，促进了土地开发，增加了粮食产量，推动 原因：政治上，科举制以诗赋取士推动了文人的诗歌创作： 位女皇帝武则天，她在位期间，开创了殿试和武举。故 诗繁荣。影响：推动了唐朝的全面发展，使唐朝出现兴盛 了农业发展，②③符合题意；春秋时期出现铁器和牛耕，① 选B。 经济上，国力的强盛为唐诗的繁荣奠定了物质基础：社会 局面。 排除：耧车是在西汉时期出现的，④排除。D符合题意，A、 10.A解析：“四方丰稔（丰收）”体现了农业发展，“城镇商铺 风气上，包容与开放的社会风气促进了唐诗的蓬勃发展： (3)“大出”：日本派遣唐使来华学习唐朝文化：鉴真东渡日 B、C排除。故选D 林立”反映了商业发达，因此反映了唐玄宗统治前期经济 统治阶级对于文学的爱好、提倡与重视，对唐诗的繁荣起 本，传播唐朝文化：日本以唐朝制度模式进行大化改新：等 的发展 13.C14.A 到了积极的推动作用；等等。 等。（答出一点即可）“大进”：阿拉伯帝国的风俗习惯、朝 11.C解析：注意题千中的关键信息“唐朝陶瓷”，三彩骆驼载 15.C解析：根据所学知识可知，唐朝时期书法艺术创作成就 鲜半岛的音乐传入中国，对唐朝文化的发展产生影响：玄 24.(1)②①③ 乐俑属于唐三彩，是唐朝陶瓷器中的代表 斐然，书法名家華出，其中最著名的有颜真卿、柳公权和欧 奘西行求取佛经，吸收外域文化：等等。（答出一点即可） (2)有专门的商业区；商业繁荣；行业多：中外贸易繁荣 12.B解析：大昭寺是松赞千布为纪念文成公主入藏而建的 阳询等人，C正确：王羲之是东晋时期著名的书法家，A、D 因素：国家统一，政治稳定；制度创新：经济、文化发展：对 (3)①正确②错误③正确④错误 后经历代修缮增建，形成庞大的建筑群，体现了民族团结 错误：阁立本和吴道子是著名画家，B错误。故选C。 外开放。（答出两点，言之有理即可） (4)①唐玄宗时册封渤海国首领为渤海郡王和册封回丝首 好人 16.D17.B18.C19.B20.B 24.(1)图一：松赞干布：图二：文成公主。文成公主人藏。 领为怀仁可汗：②唐太宗时送文成公型入藏：③日本：④促 :13.B解析：京城和各大城市居住着很多域外来的使节和留 21.(1)北方民族的交融；南方经济的发展；人民渴望统一。 进了中外之间的文化交流，加强 中国与廷国家的友好学生，有不少人与当地人通。选B (2)吐蕃。藏族。唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发 展，增进了汉藏之间的友好关系，唐蕃“和同为一家”。 (2)隋文帝统一全国后，励精图治，改革制度，发展生产，注 14.A 往来 (3)开明的民族政策。 重吏治。 15.B解析：杜甫生活在唐朝由盛而衰的时期，他的诗反映了 (4)看法：这种开明的民族政策，使各民族相互交流、互相 (3)表现在国家统一安定，人民负担较轻，社会经济繁荣。 第一单元素养提升检测卷 战争和政治腐败给人民带来的痛苦」 融合，密切了各族人民之间的关系，是很值得提倡的政策 (4)杨广是一个滥用民力、残暴的皇帝 16.B 1.D2.A 启示：坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的基本 (5)隋文帝时期国家经济繁荣，使隋炀帝具备了开通大运 17