第一单元综合达标检测卷-2021-2022学年八年级下册语文【优+密卷】部编版

4.C=解析：A项，缺少宾语的中心语，在句末加“的问题”；22运用打比方的说明方法，将月球比作“刹车片”，让读者 IllC'R*密卷语文八年级(下册)·ρB项，一面与两面不对应，把”损失的大小”改为“损失小”形象地感知月球为地球自转减速的作用，语言生动形象。 参考答案D项，用词不当，“远见”不能作为定语。19.文本一重点说明的是月球与地球的关系，不必详细说明月 5.B=解析：第一个句号应改为退号，分号应该为句号。球的结构，所以【甲】处略写。文本二的主要内容是揭示月 6.C解析：利奥波德是美国人。球岩石的秘密，月球结构的组成及形成过程与月球岩石有 ____。之不住丁丁不同日 第一单元综合达标检测卷I7，①邻居一家因疫情被阻隔在老家，院中的杏花独自开放。丙 请与___的毛于家中，品读古典诗词中关于“平安”的家书莫扎特有一颗赤子之心，要真诚物实验等自然科技实验，也可进 ⊥B=解析：A项中“怠”应读“ dal ”；C项中“省”应读“xing”，文更好些。原文中将这一长段时间分出四个时间节。（1展览内容与公众生活密切相关；展览突出创新性，参与室是一个系统，包含进行实验的相关实验仪器，人员等。 2.C解析：C项中“憾”应为“撼”。点—_“破五”“元宵”“春分”“清明”，更加给人以时间之漫性和趣味性在这个实验室会发生什么奇妙的故事呢?作文要注意中 长的感觉；同时相同的句式反复使用更有强调的意味。表示例科技馆展览的内容与我们的生活密切相关，比如心主旨的体会与感悟，通过奇妙的实验室里的故事，展示 4.D解析：A项，“吹毛求疵”比喻故意挑剔毛病寻找差错。达了作者对邻居一家的关心和牵挂，也是对疫情不知何时食品安全。同时，这次展览还可以让我们体验科技发展给新时代中学生对科学的探求，对美好理想的憧憬等。 不符合语境。B项，“叹为观止”赞美看到的事物好到了极能结束的一种隐隐的焦虑和惆怅。我们的生活带来的便利。 竖别人进适．不雄么。项，就平器听”形容专心，恭敬地19.(1)“寂寞”是用来形容人内心的孤独的。此处用了拟人的)①建设青少年科普基地。②开齐科学课程。制订中小学阶段检测卷(―) 5.A解析：第一处前后两句是转折关系，应用“然而”；第二处小院因主人的不在而特别安静，这样的生科学素质提升计划。I。(1) tong -骤-姿 是假设关系，应用“如果”；第三处是递进关系，应用“而且”（2“攥”是紧紧地握着的意思，这个动词生动形象地表现花重在形色，花影朦胧。②写小径，重在幽寂，（2)怎E 了疫情之下人们的紧张和对“平安”的珍重。主于静。③写鸟声。重在其清脆欢悦，主于动。解析：“首当其冲”比喻最先受到攻击或遭到灾难，并不 7.A解析：(社戏》选自(呐喊》，是一篇小说。20.“杏花”和“灯光”。杏花的盛开代表的是春天和美好，作者达了诗人愁对春晴的孤寂心情和对故园海棠的怀念之情。是指冲锋陷阵，用在这里不合适。 8.（1)微君之羽=且公『_在文章的开头和结尾用细腻的文字描写了杏花的盛开和2①久远的历史(或历史学角度)。②人脑的进化(或生物学3.C解析：A项甲“天约“与”左右”语义重复，可删去其 （3)海内存知己一天涯若比邻凋零，传达的是对邻居和所有亲人朋友的担心和牵挂，寄_な_な化上的生理“”_________甲发扬”与 9.(1)傅雷家书寓了美好的祝愿和期盼。灯光代表了温暖、明亮，小院灯丽述这种大脑的思维功能，前者是后表 __”有成吸的意味；“再仔细瞧瞧”与“还会发现”是同一句 （2)傅雷用自己的经历现身说法，教导儿子：待人要谦虚，做说明邻居平安归来。同时灯光还可以理解为希望，两者有逻辑上的先后关系。所以不能源A解析：第一句话是疑问的语气，“呢”后应加问号；“还不 事要严谨，礼仪要得体；遇困境不气馁，获大奖不骄傲；要有们回归正常上去树”，结尾解析：本题考查对文段的理解和把握首先表明态度，即不话，之间用逗号，句末用句号 国家和民族的荣辱感，要有艺术，人格的尊严，做一个“德艺楼的房间里亮起了灯，橘黄色的灯光，明亮地调填分析，第⑥段5.C解析：大自然的语言》是一篇事理说明文。 =的平2求数下合要的其的示例二：虚拟社区畅所欲洒满他们家的阳台”“那两株杏树，已经绿荫如盖”，可知与的信息是第⑦段信息的基础。数不能调途躬 示例三，网络科技趣味横生“平点相联系的而不。。要“和花”和14.相有认知能力。将知识代代相传，并加入自己的创新。（2)在城阙兮 ～（2)示例：亲身参与，真切体验。(意思对即可）21.照应开头，形成首尾呼应，使文章结构严谨。以生动和富含②经常与他人接触沟通，有特定社会环境的推动(或采猎（3)城阙辅三秦同是宦游人 （3)优点：快速(快捷，用时短)缺点；价格高(贵)。深情的描写收束全文，使文章更富感染力，更加具有打动人群体的规模越大，孕育出新科技的可能性就越大)。