第09讲 因式分解单元分类总复习-【专题突破】2021-2022学年七年级数学下学期重难点及章节分类精品讲义(浙教版)

2022-04-03
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 第4章 因式分解
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 593 KB
发布时间 2022-04-03
更新时间 2023-04-09
作者 数学黄老师的知识小店
品牌系列 -
审核时间 2022-04-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33061653.html
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来源 学科网

内容正文:

《因式分解》单元分类总复习 考点一 因式分解 知识总结: 1.因式分解与整式乘法的关系: 互为逆运算(故:将因式分解的结果乘出来可以用来检验因式分解的正误) 2. 因式分解基本步骤: 一“提”→提取公因式(公因式可以是单独数字、单独字母、数字与字母乘积类的单项式;也可以是一个整体的多项式;提公因式一定要一次提完) 二“套”→套用乘法公式(两项想平方差公式、三项想完全平方公式) 3.分解因式时,一定要按照步骤,先观察能否提取公因式,再考虑用公式法分解,对于结果,一定要进行检查,看是否已分解彻底!!! 【例题典析】 1.(2021春•拱墅区校级期中)下列各式由左边到右边的变形中,是因式分解的是(  ) A.x3﹣xy2=x(x﹣y)2 B.﹣x2﹣2x﹣1=﹣(x+1)2 C.x2+4x﹣4=x(x+4)﹣4 D.4x2+2xy+y2=(2x+y)2 【分析】根据因式分解的概念进行逐项分析解答即可.(把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解) 【解答】解:A、x3﹣xy2=x(x2﹣y2)=x(x+y)(x﹣y),是因式分解不完全,故这个选项不符合题意; B、﹣x2﹣2x﹣1=﹣(x+1)2,是因式分解,故这个选项符合题意; C、结果不是整式的积的形式,不是因式分解,故这个选项不符合题意; D、4x2+4xy+y2=(2x+y)2,左右两边不相等,所以因式分解错误,故这个选项不符合题意. 故选:B. 2.(2021春•罗湖区校级期末)下列各式从左到右因式分解正确的是(  ) A.2x﹣6y+2=2(x﹣3y) B.x2﹣2x+1=x(x﹣2)+1 C.x2﹣4=(x﹣2)2 D.x3﹣x=x(x+1)(x﹣1) 【分析】直接利用公式法以及提取公因式法分解因式进而得出答案. 【解答】解:A、2x﹣6y+2=2(x﹣3y+1),故原式分解因式错误,不合题意; B、x2﹣2x+1=(x﹣1)2,故原式分解因式错误,不合题意; C、x2﹣4=(x+2)(x﹣2),故原式分解因式错误,不合题意; D、x3﹣x=x(x+1)(x﹣1),正确. 故选:D. 3.(2020春•绍兴期中)下列多项式可以用平方差公式进行因式分解的有(  ) ①﹣a2+b2;②x2+x+;③x2﹣4y2;④(﹣m)2﹣(﹣n)2;⑤﹣121a2+36b2;⑥﹣s2+2s. A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 【分析】直接利用平方差公式分别分解因式得出答案. 【解答】解:①﹣a2+b2=(b+a)(b﹣a),可以用平方差公式进行因式分解; ②x2+x+=(x+)2,不可以用平方差公式进行因式分解; ③x2﹣4y2=(x+2y)(x﹣2y),可以用平方差公式进行因式分解; ④(﹣m)2﹣(﹣n)2=(m+n)(m﹣n),可以用平方差公式进行因式分解; ⑤﹣121a2+36b2=(6b﹣11a)(6b+11a),可以用平方差公式进行因式分解; ⑥﹣s2+2s=﹣s(s﹣4),不可以用平方差公式进行因式分解; 故选:C. 4.下列多项式能分解因式的是(  ) A.﹣m2﹣n2 B.m2+2m+1 C.m2﹣m+ D.m2﹣n 【分析】根据因式分解的方法逐个判断即可. 【解答】解:A.不能分解因式,故本选项不符合题意; B.能用完全平方公式分解因式,故本选项符合题意; C.不能分解因式,故本选项不符合题意; D.不能分解因式,故本选项不符合题意; 故选:B. 5.(2021秋•十堰期末)下列多项式中,不能在有理数范围进行因式分解的是(  ) A.﹣a2+b2 B.﹣a2﹣b2 C.a3﹣3a2+2a D.a2﹣2ab+b2﹣1 【分析】根据提公因式法,公式法进行分解即可判断. 【解答】解:A.﹣a2+b2=(b﹣a)(b+a),故A不符合题意; B.﹣a2﹣b2在有理数范围不能进行因式分解,故B符合题意; C.a3﹣3a2+2a=a(a﹣1)(a﹣2),故C不符合题意; D.a2﹣2ab+b2﹣1=(a﹣b+1)(a﹣b﹣1),故D不符合题意; 故选:B. 6.(2021秋•黄石港区期末)如图1,在边长为a的正方形中剪去一个边长为b的小正方形(a>b),把剩下部分拼成一个梯形(如图2),利用这两幅图形面积,可以验证的公式是(  ) A.a2+b2=(a+b)(a﹣b) B.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b) C.(a+b)2=a2+2ab+b2 D.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2 【分析】根据左图中阴影部分的面积是a2﹣b2,右图中梯形的面积是(2a+2b)(a﹣b)=(a+b)(a﹣b),利用面积相等即可解答. 【解答】解:∵左图中阴影部分的面积是a2﹣b2,右图中梯形的面积是(2a+2b)(a﹣b)=(a+b)

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