精品解析：四川省雅安中学2021-2022学年高二3月月考历史试题

雅安中学高二年级3月月考历史试题 一、选择题 1. 《礼记》中载：“殷人尊神，率民以事神，先鬼而后礼。”周代统治者提出了“惟命不于常”（《康诰》）、“皇天无亲，惟德是辅”（《尚书》）和“天视自我民视，天听自我民听”（《泰誓中》）等思想。殷周变革中天命观的发展实质上体现了（ ） A. 一定程度理性色彩 B. 政权神秘化色彩不断加强 C. 早期民主政治的特征 D. 对于天命神意的批判否定 2. 据《周礼》记载，每年正月初一，朝廷的司徒官向乡大夫讲授法律，乡大夫颁授给乡吏，乡吏立即返回对乡民进行宣讲，且往往和最隆重的祭祀活动同时进行，全民都要有组织地参加。这表明 A. 分封中孕育了中央集权 B. 诸侯国割据的局面出现 C. 西周出现文化下移趋势 D. 周王室直接控制了地方 3. 战国民间采取“分户析产制”，即父母将财产平均分配给每个儿子。而宋开宝元年颁布诏令：“荆蜀民祖父母，父母在者，子孙不得别财异居。”两年后又诏：“诱人子弟析家产者令所在擒捕流配。”最后升级为“父母在而别财异居者论死”，并正式收入《宋律》。这反映出宋朝 A. 司法制度逐渐严苛 B. 土地关系流转加快 C. 理学思想深入人心 D. 宗法平民化的倾向 4. 《史记》《汉书》凡提及汉朝制度，不管是从政治经济，还是文化学术，必首标汉承秦制，如“汉因循秦制而未改”，“汉承秦制”，“汉初因秦法”，诸如此类，不胜枚举。这说明秦汉时期 A. 社会演进趋势相同 B. 政府注重强化思想控制 C. 官方意识形态一致 D. 统一多民族国家日益发展 5. 学者许倬云在描述中国古代政治制度时说：“帝国时代延续两千年奥秘即在于，君主专制的刚性与官僚高度流动的柔性相结合。”这反映了中国古代政治制度的特点是 A. 中央集权和地方分权相结合 B. 君主专制和中央集权相结合 C. 宗法制和分封制结合 D. “家天下”与“公天下”共存 6. 汉武帝时诸列侯、郡守等每年必须向朝廷举荐一次人才，称为察举；另外还有征辟，所征之人不拘一格，凡有专长或被皇帝看中者，皆可随时征召。这表明汉武帝时的选官制度（ ） A. 具有比较民主的特性 B. 门第观念已开始显现 C. 相对公正合理的选拔 D. 随意性和主观意识强 7. 下表为唐代宰相出身变化表（注：门荫，指门阀士族阶层凭借门第获得官职），此表反映了 唐德宗 公元779-804年 唐宪宗 公元805-820年 唐文宗 公元826-840年 唐宣宗 公元846-859年 门荫入仕者 10人 4人 3人 1人 进士入仕者 13人 17人 19人 20人 A. 科举制度影响政治结构 B. 官吏选拔渐趋公平透明 C 分散相权适应统治需要 D. 中国政治制度日益封闭 8. 著名学者钱穆认为，唐代“在三省体制下，决策不再是单纯的皇帝个人行为，皇帝的最后决定权包含在政务运行的程式中”。钱穆先生的观点是 A. 唐朝专制皇权进一步加强 B. 唐朝皇帝还未拥有足够的专制权力 C. 唐朝三省相互牵制 D. 唐朝实行集体决策机制 9. 唐后期至宋代，封建地主土地私有制进一步发展，土地兼并和土地买卖频繁。南宋叶适记载说：“民自以私相贸易，而官反为之司契券而取其直”。材料主要反映了 A. 宋代租佃关系的进一步发展 B. 佃农之间土地买卖频繁 C. 地权所有者在土地买卖中获利 D. 政府维护地权流转 10. 《国富论》写到：“中国幅员是那么广大，居民是那么多，气候是各式各样，因此各地方有各种各样的产物……所以单单这个广大国内市场，就够支持很大的制造业，并且允许很可观的分工程度。……假使能在国内外市场之外，再加上世界其他各地的国外市场，那么更广大的国外贸易，必能大大增加中国制造品，大大改进其制造业的生产力。”100多年后严复折服于这些关于中国的论述，是因为亚当·斯密 A. 羡慕中国发展资本主义工商业的条件优越 B. 建议西方工业资产阶级尽快打开中国市场 C. 指出当时中国工商业发展受到严重阻碍 D. 代表工业资产阶级盛赞康乾盛世有利发展 11. 王敬川在《儒学的现代走向》一文中说，孔孟在处处“碰壁”后曾有如下的言论：（孔子“苟有用我者，期月而已可也。三年有成。”（孟子）“如欲乎治天下，当今之世，舍我其谁？”这反映了当时 A. 儒学低下的社会地位 B. 儒者具有经世济民的担当精神 C. 儒者抱有重构伦理道德愿望 D. 社会转型的必然趋势 12. 起初，关羽只是在佛教中被济度成神，宋徽宗时封关羽为忠惠公、武安王，明清时期被一路加封为“忠义神武关圣帝”，与此相关的关公戏经久不衰。关羽地位的提升反映了 A. 儒家吸收佛教思想发展 B. 历史人物的脸谱化倾向 C. 理学价值观的广泛传播 D. 佛教因中国化兴盛不衰 二、非选择题 13. 阅读材料，完成下列要