3.2.3 分支结构的程序实现 课件 2021—2022学年高中信息技术浙教版(2019)必修1 数据与计算

2022-04-02
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特供

资源信息

学段 高中
学科 信息技术
教材版本 高中信息技术浙教版必修1 数据与计算
年级 -
章节 3.2 Python语言程序设计
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.88 MB
发布时间 2022-04-02
更新时间 2023-12-26
作者 xkw_053174391
品牌系列 -
审核时间 2022-04-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33058489.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

3.2.3 分支结构的程序实现 学会使用if语句编写循环结构的程序。 学习目标 学习目标 1、if语句 一般格式: if<条件>: <语句块1> else: <语句块2> 语句块缩进 在python中,行尾冒号的作用是告诉python接下来要创建一个新的语句块。 因此,只要某一行以冒号结尾,它接下来的内容就应该有缩进。 python中有一个惯例:总是将语句块缩进4个空格。 区间测速示意图 (1)抽象与建模 判断结果= { “正常”(v≤100) “超速”(v>100) 其中v=s×3600/t (2)设计算法 超速判断算法流程图 (3)编写程序 问题与讨论: 分析下面两段代码,找出两者的区别。 代码一: 无论输入何值,始终输出超速两字。 代码二: 依据输入数值,输出正常或超速两种状态。 2.if-elif 语句 if<条件1>: <语句块1> elif<条件2>: <语句块2> ...... elif<条件N>: <语句块N> else: <语句块N+1> (1)抽象与建模 超速标准及其判断条件对应表 (2) 设计算法 超速程度判断算法流程图 (3)编写程序 课堂随练 任务一:分别输入两个数,输出它们中的最大值。 参考答案: a=int(input('请输入第一个数:')) b=int(input('请输入第二个数:')) if a>b: print('输出较大的数:',a) else: print('输出较大的数:',b) 课堂随练 任务二:分别输入三个数,输出它们中的最大值。 参考答案: a=int(input('请输入第一个数:')) b=int(input('请输入第二个数:')) c=int(input('请输入第三个数:')) if a>=b and a>=c: print('输出较大的数:',a) elif b>=a and b>=c: print('输出较大的数:',b) else: print('输出最大数:',c) 课堂随练 任务三:编程求1——100的所有偶数的和。 参考答案: sum=0 for x in range(1,101,1): if x%2==0: sum=sum+x print('累加和是:',sum) 小试牛刀 1. 下列表达式中,值是1的是( ) A.6//3 B.15%2 C.5/2 D.3**2 B 2. 下列选项中合法的变量名是( )。 A. _7cc_ob B. break C. _#b D.7ab A 3. Python语言语句块的标记是( ) A . 分号 B . 逗号 / D. 缩进 D 4. x =int(input('请输入一个数字:')) if x % 4 ==0 and x % 9 == 0: print('True') else: print('False') 若程序运行后输入36,打印出的值为 True 5.在Python中,实现多分支选择结构的较好方法是( ) A.if B.if-else C.if-elif-else D.if嵌套 C 2022.4.2 谢谢欣赏 $

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