第六单元-2021-2022学年四年级下册语文【同步训练】部编版

就时不时过去照看一下。 3.he he 四、1.喜爱运用反语可以使情感表达得更加强 二、1.转眼间 一眨眼转瞬雯时间 烈，语言也更加风趣 2.目不转睛目不斜视全神贯注 2.讨厌敬佩母鸡有了鸡雏后，变得负责、 三、1.这是很伟大的奇观。 慈爱、勇敢、辛苦 2.太阳上升。 五、1.它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无 3.一道红霞出现在了天边： 虑，什么事也不过问。 四、1.巴金晴天多云天边有黑云且云片很 2.猫的性格实在有些古怪。 厚对海上日出的赞叹和喜爱 3.D 2.C 六、1. 大熊猫“贝贝”资料卡 五、1.小半边脸红色圆的深红色 2.B 姓名 贝贝 性别 男 3.拟人徐徐上升顽强的生命力和势不可 出生 2015年 出生 美国国家 当的威力 日期 8月22日 地点 动物园 六、1.顷刻斑斓赞叹生机 回国 2019年 父母 父：添添 2.大约过了半个小时，太阳终于挣脱了大地妈 日期11月19日信息 母：美香 妈的怀抱，跃上了天际。 2.(1)× (2)/ (3)× 远处的山峰在云海的淹没下，只露出小小的 七、略。 山尖，就像那大海中的小珊瑚礁 期中综合检测 3.时间山上 一、1.健康2.朦胧3.遭殃4.隧道 4.加强语气，强调了日出的壮观和自己的惊叹 二、A 之情。 三、无能空空鸡犬大模俯仰 七、1.白日依山尽 水龙不迫白雪 2.长河落日圆 1.鸡犬相闻车水马龙 3.秋水共长天一色 2.示例一：欣欣向荣斤斤计较 4.半江瑟瑟半江红 示例二：窃窃私语息息相关 17 记金华的双龙洞 3.从容不迫 一、è移森郁气势杜鹃拥挤 四、1.21世纪难道不是纳米的世纪吗？ 石钟乳石笋观赏 2.一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀。 二、1.③2.①3.④4.② 3.绿油油的小草被风吹弯了腰。 三、示例： 五、示例：叔叔，您好，我是王亮的同学。王亮在学 1.小鱼在水中时而吹泡泡，时而玩游戏，时而 校不小心扭伤了脚，我已经送他到医务室进行 跳出水面，时而睡觉，快乐极了。 了医治，校医建议他回家休息两天，您来把他 2.即使学习进步很大，也不该趾高气扬，而应 接回去吧！ 再接再厉。 六、1.C 四、1.洞口外洞孔隙内洞游览 2.因为天窗不仅给乡下的房子带来了光明，还 2.(1)似乎狭小(2)示例：站在海边，我踮 给孩子们带来了慰藉，带来了欢乐，更激发 起脚尖，望向远方，大海一望无际，海水的颜 了孩子们的想象力。 色由浅蓝变为深蓝，再远处便是一片苍茫的 3.示例：孩子们从小玻璃上面的一粒星，一朵 白色。望着大海，我感觉自己的心胸也变得 云想到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似 开阔、宽广，仿佛能容纳一切。 的、马似的、巨人似的奇幻的云彩。 五、1.先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙， 七、1.(1)×(2)/(3)× 一条青龙。 2.BC 2.石钟乳石笋形状颜色 3.他可以在8月30日当天到图书馆分馆办理 3.对景物的无限喜爱和欣赏 续借手续。 六、1.A2.AD 八、略。 3.作者用比喻、排比、对偶等修辞手法，生动地 第五单元 描绘了晋祠水的多、清、静、柔四大特点，语 16海上日出 言优美形象。 一、1.不仅努力模范 七、九寨沟一四川省阿里山一台湾省 2.灿烂chà镶 张家界 湖南省 鼓浪屿 ——福建省 73 龙门石窟—河南省 2.慌忙胳膊 单元检测（五） 3.敌人劫难扒 一、肩膀分辨灿烂拥挤昏暗夺目 二、1.扑通2.哗啦哗啦3.吧嗒吧嗒4.嗖嗖 二、B 5.鸣哩哇啦 三、1.没有哪一个春天的花园能比得过这时天山 三、1.“啊！雨来！雨来！”突然铁头叫起来。 的无边繁花。 2.雨来摇摇头，说他在屋里，什么也没看见。 2.清澈见底的小河像一条透明的蓝绸子，拥抱 四、第二部分：上夜校读书 着大地。 第四部分：智勇斗鬼子 3.一眼望去，一片茫茫，看不见边际 第五部分：怀念雨来 四、C 五、1.扭拉打揪拧抓凶狠、毒辣 五、1.告诉游客不要随意采摘花朵。 2.临危不惧、不怕牺牲热爱祖国 2.示例：花儿在睡觉，请你勿打扰。 3.自古英雄出少年 六、1.相反 六、1.一望无垠的芦苇花 2.排比拟人示例：花开了，就像睡醒了似 2.C 的：鸟飞了，就像在天上逛似的；虫子叫了， 3.家庭成员社会 就像虫子在说话似的。 4.我体会到张嘎子以及白洋淀人民在艰苦的 3.走进去一定不觉得拥挤。高、大 环境中战胜敌人、保卫祖国的坚定信心，以 4.B 及对八路军的敬佩与赞美之情。 七、1.(1)√(2)×(3)×(4)/ 七、③①② 2.示例：丹丹从西门进入后，向右拐，沿着主干 20* 我们家的男子汉 道一直走到下一个路口，就能看到大熊猫馆 -、jǔliao zhǔjiàng 了。 二、1.③2.①3.② 八、略。 三、1.满头大汗2.一声不吭3.不约而同 第六单元 示例：新老师刚走进教