8.3法治社会(解析版+原卷版)-2021-2022学年高一政治链接教材精准变式练(统编版必修3)

2022-04-02
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8.3法治社会 【典例1】《中华人民共和国社区矫正法》规定;对被判处管制、宜告缓刑假释和新予监外执行的罪犯,依法实行社区矫正。社区矫正工作坚持监督管理与教育帮扶相结合,专门机关与社会力量相结合,采取分类管理、个别化矫正,有针对性地消除社区矫正对象可能重新犯罪的因素,帮助其成为守法公民。社区矫正法实施一年多以来,上海全市社区矫正对象再犯罪率为0.09%,7个区实现零再犯。可见,社区矫正法( ) ①主要目的在于对犯罪人施加报应性惩罚 ②鼓励和引导多元社会力量参与社区矫正 ③注重社会关系修复和矫正对象融入社会 ④赋予社区司法职贵促进司法主体多元化 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 【典例2】最高人民法院15日发布关于推动新时代人民法庭工作高质量发展的意见,明确要推动建立以人民法庭为重要支点的基层社会法治体系,推动人民法庭进乡村、进社区、进网格,立足人民法庭法定职责,依法有序参与基层社会治理。上述做法有利于( ) ①人民法庭与基层自治组织共同发挥基层自治作用 ②坚持人民司法为人民,通过公正司法维护人民权益 ③建设法治社会,推动宪法和法律得到有效实施 ④完善纠纷解决机制,维护社会秩序,实现社会和谐 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ ( 教材知识链接 ) 一、何为法治社会? 1、概念 法治社会是指法律得到普遍公认和遵从,社会治理依法开展,公共生活和谐有序的社会。 2、内涵 ①全社会法治普遍信仰,实施法治成为全社会的一致追求。 在法治社会中,人人尊法、学法、守法、用法,全体公民、社会组织对于法律发自内心地认可和接受,普遍认可法律是社会生活中所有人应遵守的基本规范。 ②宪法和法律得到有效实施和普遍遵循,社会各个领域依法运行。 无论是在私人生活领城,还是在公共生活领域,法律的要求得到普遍地遵守,权利得以实现,义务得到履行,违法犯罪得到有效遏制。 ③社会纠纷依法得到解决,公平正义得到切实维护和实现。 在纠纷发生后,人们普遍依据法律主张自己的权利,通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式有效处理纠纷、化解矛盾。 二、怎么样建设法治社会 建设法治社会是一个艰巨的任务,需要进行全方位、长期性的努力。 1.深入开展法制宣传教育,推动全社会树立法治意识。 法治社会建设需要全社会共同参与,必须在全社会弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,深入开展法制宣传教育,增强全社会法制观念,推动全社会树立法治意识。 2.提高社会治理法治化水平。 深化基层组织和部门、行业依法治理,支持各类社会主体自我约束、自我管理。发挥市民公约、乡村民约。行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用。 3.建设完备的法律服务体系。 推进覆盖城乡居民的公共法律服务体系建设,完善法律援助制度,扩大援助范围,健全司法救助体系,保证人民群众在遇到法律问题或者权利受到侵害时,获得及时有效的法律帮助。 4.健全社会矛盾纠纷预防化解机制。 强化法律在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位,引导和支持人们理性表达诉求、依法推护权益。完善调解、仲裁、行政裁决、行政复议、诉讼等有机衔接、相互协调的多元纠纷解决机制。 三、建设法治社会的意义 建设法治社会具有重大意义。通过建设法治社会,能够更好地形成全社会学法、信法、用法的氛围,增进社会共识,维护社会秩序;能够更好地协调各方利益关系,有效化解社会矛盾,实现社会和谐。 四、三者关系 法治国家是法治建设的目标,法治政府是法治建设的主体,法治社会是法治建设的基础。 结论: 全面推进依法治国,要坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。 ( 精准变式题 ) 【变式1】法治社会建设是实现国家治理体系和治理能力现代化的重要内容,建设信仰法治、公平正义、保障权利、守法诚信、充满活力、和谐有序的社会主义法治社会,是增强人民群众获得感、幸福感、安全感的重要举措。建设法治社会需要( ) ①深入开展法治宣传教育,推动全社会树立法治意识 ②完善法律援助制度,精准挑选援助对象,缩小援助范围 ③提高社会治理法治化水平,支持各类社会主体自我约束 ④强化道德在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【变式2】法治社会是构筑法治国家的基础,法治社会建设是实现国家治理体系和治理能力现代化的重要组成部分。《法治社会建设实施纲要(2020~2025)》指出,要推动全社会增强法治观念,维护宪法权威,健全普法责任制,建设社会主义法治文化。以下措施符合上述目标要求的有( )    ①中国共产党领导和组织立法工作,推动依法治国进程 ②广泛提供人权司法保障,确保每个人满意的法律服务 ③加强青少年法治教育,把法治教育纳入国民教育体系 ④运用新媒体新技术手段,推进“智慧普法”平台建设 A

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