内容正文:
答案精解精析 形声字,它们的声旁都是“主”,要理 三、主士金住江太 解字义需结合形旁。“柱”的形旁是 四、1.六?[示例们经过 木字旁,所以和木头有关;“蛀”的形 2.左右1Ⅱ!吃 旁是虫字旁,所以和昆虫有关。因 3.t① 此第(1)题选①,第(2)题选②。 五、[示例们寸:村过 3.(1)W(2)× 日:早晚明① 十二、[示例]果果豆豆山坡上植树 六、走路广大伙伴太阳 果果用铁锨(xian)挖好树坑,豆豆把 校园这样 秋天北京 树苗轻轻地放进树坑。果果说:“豆 种子多么 因为 开会 豆,你扶好树苗,我来培土。”豆豆爽快 七、[示例]呼叫以后 以前 地答应了。他们培好土后,又给小树 各自各种 金黄金色 苗浇足了水。看着笔直的小树苗,他 八、「示例们雪花景象天山 们两个都笑了。 公路柳条山路 九、⑤ ① ②④③ 第二单元“梳理式”诊断卷 大人辅导延展 -、R—rA—aF—fQ—q 小朋友,像“一个书包”这样的词语还 H—hUu 有很多。一起读读下面的儿歌,再积 二、l.zhàn xiang dao chang song 累一些吧! liang fei jie mian ce 一头牛,两匹马,三只小羊找妈妈。 2.壮观—zhuàng 退却—一què 四只鸡,五只鸭,六只小鸟叫喳(zhā)喳。 有趣—一qù忘记—一wang 七条鱼,八只虾,九条小虫慢慢爬。 温暖—wen颜色—ydn 量词娃娃真有趣,小朋友们笑哈哈。 诉说一sù铅笔 3.jue jicào 十、1.(1)[示例一]去公园放风筝 ·2· 考点能理时习卷语文一年级下册@ [示例二]去太空走走 物,所以应该画出“小牛”;第2小题中 (2)[示例一]去草原上骑马 “碧绿”“金黄”“火红”都是表示颜色的 「示例二]去坐坐过山车呀 词语,而“水晶”是一种物质,所以应该 2.[示例一]这道题你不会 画出“水晶”;第3小题中“清凉”“寒 [示例二]爸爸下班了 冷”“温暖”都可以用来形容人的感 3.[示例一]火红冬天火红的太阳 觉,而“香瓜”是一种水果,所以应该画 能够带给人们温暖 出“香瓜”。 [示例二]蓝色夏天蓝色的太阳 五、1.①③ ④② 能够带给人们清凉 2.朵棵座位辆条 十一、春处处鸟风雨 花多少 六、1.(1)秋天的太阳该画什么颜色呢? ② (2)小鱼儿捧起一朵朵小水花。 十二、1.吃水 毛主席 2.(1)[示例一]去操场上踢球啊! 2.②①③ [示例二]去美丽的云南看看啊! (2)[示例一]爷爷去看看老战友啊! 第二单元过关检测卷 「示例二]小白兔吃胡萝卜呀! 一、tian nuan jiao pi chang jue 七、1.(1)②(2)②④③① 二、住叫没有学校 2.春不鸟春天 以过去江水各种各样 八、1.同学阳台上 三、[示例]时时间明明天 2.粉色V白色√紫色V 叫叫声吃吃饭叶树叶 3.(1)②(2)②【点拨】由短文可 过过来对对话村村子 知,楼上的王奶奶上了年纪,不能下 四、1.小牛2.水晶3.香瓜 楼。于是丁丁就在自己家的阳台上 【点拨】第1小题中“牧场”“果园”“田 种上了牵牛花,让牵牛花顺着竹竿 地”都表示具体地点,而“小牛”属于动 一直往上爬,这样就能让王奶奶看 ·3 答案精解精析 到鲜花了。再结合丁丁对种子说的 五、许快乐当时招呼 话“牵牛花,…让王奶奶也能看到 说听讲很好哥哥 鲜花吧”可知,让王奶奶看到鲜花就 六、1.从前,这里是一片荒山。 后来),被 是丁丁的愿望。所以本题答案选②。 开发成了景区。 九、「示例一]我的心愿是让爸爸带我去动 物园。因为爸爸工作非常忙,总是没有 2.课间,校园里(闹哄哄)的,一上课就 时间休息,我希望他可以和我一起去 变得静悄悄了。 动物园看看有趣的动物,放松一下。 3.因为有朋友的关心,难过的小狗又 [示例二]我的心愿是长大以后成为一 变得(快乐)了。 名军人,因为我很佩(pi)服勇敢、无私 七、1.① 奉献的军人。我想要像他们一样保家 2.[示例一]快快乐乐开开心心 卫国,让人们可以安定幸福地生活。 明明白白 [示例二]多多少少 工工整整 第三单元“梳理式”诊断卷 清清楚楚 -、1.xing xin hu lin zěn sheng 八、②⑤④⑧③ ①⑥⑦ yu giu han 2.(1)děide 九、1.放学了,同学们高高兴兴地回家了。 (2)zhi zhi 2.(1)[示例一]高兴地 (3)zhǒng zhong [示例二]兴冲冲地 (4)yue le (2)[示例一]快速地 二、根精快古甲 远 [示例二]准确地 三、1.玩他2.完3.地4.也 十、1.①② 四、1.② ①③ 2.② 2.YyùnHhe 3.④②①③ 李白 ·4·考点梳理时习卷语文一年级下册RJ yong hua chu kuo hao