内容正文:
九年级
世界历史下册复习课件
1
第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展
1.________________ ——“像海绵一样从恒河上吸取财富,又挤出来倒在泰晤士河中”。2.殖民地人民的反抗斗争:
印度民族英雄——_________;
南美的“解放者”——______________ 。3.华盛顿、玻利瓦尔和章西女王
共同点:________________
(华盛顿领导美国独立战争反抗英国的殖民统治;玻利瓦尔领导拉丁美洲独立运动反抗西班牙和葡萄牙的殖民统治;章西女王领导印度民族大起义反抗英国的殖民统治)
启示:____________________________________。
英国对印度的殖民掠夺
章西女王
玻利瓦尔和圣马丁
都反抗殖民统治
哪里有压迫哪里就有反抗;团结就是力量
4.俄国彼得一世改革的历史意义:
_______________________________________________
5.俄国农奴制改革(俄国1861年改革)(1)根本原因: _________________________________。(2)时间:______。(3)人物:_____________。 (4)性质:______________________________ 。(5)内容: _________________________________________ (6)影响:
彼得一世改革使俄国一跃称为欧洲军事强国,开启了俄国近代化的进程。
俄国农奴制严重阻碍了俄国资本主义的发展。
1861年
亚历山大二世
是一次自上而下的资产阶级性质的改革
废除农奴制。农奴获得人身自由时,可以获得一 份土地,但是必须出钱赎买。
废除了农奴制,使俄国走上了资本主义道路,是俄国历史上一次转折点;改革不彻底,保留了大量的封建残余。
6.美国南北战争(美国内战)
(1)根本原因:
南方奴隶制种植园经济阻碍了北方资本主义工商业经济的发展。
奴隶制的废存问题
(3)导火线: (4)开始标志: (5)转折点:
(6)结果:
(7)性质 :
主张废除奴隶制的林肯当选为总统。
1861年南方军队挑起战争。
林肯颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》。
1865年南方投降。
是美国历史上第二次资产阶级革命。
(9)林肯的贡献:
废除了 奴隶制度;维护了国家的统一。
(8)历史意义:
废除了奴隶制度,维护了国家的统一,加速了美国资本主义经济的发展。
(2)南北矛盾的焦点:
(10)启示:
反对国家分裂,坚决维护统一; 合则两利,分则两伤。
7.日本明治维新
(1)根本原因:
(2)目的: (3)时间: (4)人物 :(5)内容:
幕府统治严重阻碍了日本资本主义经济的发展。
富国强兵,摆脱民族危机(美国侵略)。
1868年。
明治天皇。
政治上,废藩置县,加强中央集权;
经济上,殖产兴业, 大力发展近代 经济;
军事上,实行征兵制,建立新式军队;
社会生活方面,文明开化,发展教育。 ;
(体现了改革的资产阶级性质)
(6)性质:
是一次自上而下的资产阶级性质改革。
(7)影响:
明治维新是日本历史的重大转折点;使日本从封建社会进入资本主义社会 ;实现了富国强兵。
(为日本未来发展奠定了基础)
8.日本历史上的两次转折点
大化改新 明治维新
性质变化
方式
改革者
奴隶社会→封建社会
封建社会→资本主义社会
学习中国隋唐先进制度
学习西方先进制度
孝德天皇
明治天皇
9.欧美国家走上资本主义道路的方式
方式 国家
革命
改革
改革的启示
英国资产阶级革命、美国独立战争、
法国大革命、美国内战
俄国农奴制改革、日本明治维新
(1)改革是强国之路(2)改革是社会发展的动力(3)坚持改革开放(4)改革要符合国情
第二单元 第二次工业革命和近代科学文化
1.第二次工业革命(1) 时间: (2)标志(显著特征): (3)影响:
(4)能源: (5)爱迪生 ——__________——“发明大王”。(6)交通领域:
德国 ______——汽车——“汽车之父”;
美国_________——飞机;
19世纪六七十年代至二十世纪初。
电力的广泛应用。
第二次工业革命使人类进入“电气时代” 。
电力和石油。
碳丝灯泡
本茨
莱特兄弟
2.牛顿(英国) 三大成就:
3.达尔文(英国)——《 _______》——______——“______________”。4.