8.1憧憬美好集体-2021-2022学年七年级道德与法治下册高效课堂示范课件（部编版）

《团结就是力量》 看完视频，你有什么感受？ 第一节 憧憬美好集体 美好集体有我在 八 1.了解集体愿景的内涵。 2.体会美好集体的特征和作用，激发建设美好集体的信念。 3.掌握与他人合作的技巧，形成团队合作能力。 学习目标 你心中的美好集体是什么样的？ 融洽相处 共同努力 自由呼吸 愉快交往 友善合作 公平竞争 充满活力 积极向上 共担责任 理解包容 团结协作 个性成长 …… 一、共同的愿景 上图中，哪些场景令你感动？为什么？ 合作与探究 共同的梦想 美好的前景 共同的使命 正确的价值观 一致的追求和目标 分享：我心目中的优秀班集体…… 集体的愿景 美好集体拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求。 美好集体的共同愿景是什么？ 知识卡片 中 国 梦 中华民族的共同愿景！ 共同的梦想 美好的前景 共同的使命 正确的价值观 一致的追求和目标 分享：七嘴八舌话集体 说一说，这样的集体，给你带来了什么？ 知识卡片 集体的作用 （1）美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。 （2）在美好集体中，每个人都能在其中获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的关爱和吸引，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。 美好集体的作用是什么？ 《女 排 夺 冠》 看完视频，你有什么感受？ 二、良好的氛围 班主任王老师说：“班上五十个学生都是我的孩子，一视同仁，绝不厚此薄彼，在班上都有得到发展机会。” 这是一个什么样的集体？ 民主的、公正的集体。 民主，公正的集体 对于集体事务，每个人都可以提出意见和建议，每个人的意见和建议都应得到尊重和重视；每个人都应该遵守共同的规则，在规则面前没有特权和例外；每个人都享有公平的发展机会，没有偏见与排斥。 美好集体是充满关怀与友爱的。 这是一个什么样的集体？ 实话实说 我帮过谁，谁帮过我？ 在集体生活中，人与人之间友善相待、礼让他人，相互包容、相互关心、相互帮助；不仅有关怀与友爱之心，而且有具体的行动和得当的方法；不以关爱之名行“伤害”之举，也不因外貌、性格、家境等歧视、欺侮他人，让每个人都感受到集体的温暖。 在集体生活中，你有帮助他人或者被别人帮助的经历吗？有什么感觉？ 友情贴士： 帮助同学时，要有具体的行动，也要采用得当的方法，讲究交往的艺术。要保护他人隐私，不以关爱之名行“伤害”之举。 载人航天 中国航天工程的数据显示： 直接参与单位110个， 间接参与单位3000多个, 共有数十万人参加这一工程。 结合教材P75材料，说说我国载人航天工程为什么能取得巨大成功？ 美好集体是善于合作的 结合图片说说，在集体中我们应该怎样合作？ 合作的集体 在美好集体中，我们分工协作，优势互补，相互帮助，共同进步，充分发展各自的能力。合作意味着每个人都发挥自已最大的作用，同时又避免个人英雄主义；每个人都努力实现自己的价值，而不消极依赖或袖手旁观。 合作的集体 《张继科与马龙》 1、张继科和马龙之间存在竞争吗？ 2、他们的竞争对中国乒乓球有什么影响？ 3、这给了你什么启示？ 美好集体是充满活力的（竞争） 充满活力的集体 看完图片，你想说什么？ 集体成员之间的和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力，也是集体活力的重要表现。在集体生活中，竞争是以承认、尊重为前提的，集体成员之间交流互鉴，合作学习，共同提高。 充满活力的集体 知识卡片 集体的特征 1美好集体是民主，公正的。 2美好集体是充满关怀与友爱的。 3美好集体是善于合作的。 4美好集体是充满活力的。 美好集体的特征是什么？ 课堂小结 这节课，你学到了什么？ 美好集体的作用 集体愿景的含义和作用 美好集体是善于合作的 美好集体是民主的、公正的 美好集体是充满关怀与友爱的 美好集体是充满活力的 共同的愿景 良好的氛围 憧憬美好集体 本课小结 1、在一个乡村学校里，由于没有图书室，所以同学们把自己喜欢的书带来与大家分享。通过读书、交流、提高，大家遨游在知识的海洋里，其乐无穷。对此 下列说法正确的是（ ） A.美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长 B.在集体生活中，每个人都应该遵守共同的规则 C.集体的事情与我无关 ，自己的学习成绩好就行 D.同学之间不必交流，要独立完成读书任务 A 小试牛刀 2、一天，小鹰、小鸭、小鹿在河边发现了一箱水果，他们决定把这箱水果拖到动物俱乐部去。小鹰想从天上飞过去，就用力往天上拉；小鸭想从水里游到目的地，就往水里拉；小鹿则想走大路，就往路上拉。结果是水果箱一动也不动。这启示我们，要实现集体的目标，就要做到（