精品解析：江苏省盐城市滨海县第一初级中学2021-2022学年九年级下学期第一次月考语文试题

滨海县第一初级中学教育集团2022年春学期 九年级第一次查漏补缺语文试卷 命题人： 审核人： 满分：150分 考试时间：150分钟 一、积累运用（26分） 1. 古诗文名句填空 家国情怀是中国古诗文的永恒主题。王湾的“乡书何处达？（1）_____，”借用“雁足传书”的故事寄托思乡之情；李益的“不知何处吹芦管，（2）____，”借“芦管声”引发戍边军人的思乡愁绪；崔颢的“（3）_____？（4）____”用烟波浩渺的长江烘托愁思，抒发漂泊思乡之情； “（5）_____，何人不起故园情”李白借用典故《折杨柳》抒发了浓浓的思乡之情。“（6）_____，恨别鸟惊心”，杜甫运用拟人手法移情花鸟感时伤世；“中原乱，簪缨散，几时收？________”，朱敦儒借中原沦丧表达忧国忧民的济世情怀；“剧哉边海民，________”表现身逢三国乱世的曹植对人民的深切同情；陆游的“________，_________”借风雨梦境抒发了感人至深的报国杀敌之志和忧国忧民的拳拳之心。家国情怀宛若川流不息的江河，滋润着每一代人的精神家园。 2. 阅读下面文字，按要求答题。 江苏盐城是一座历史悠久、文化底蕴厚重的城市。数百年来，盐城以其独特的历史文化濡养（ ）着盐阜人民。几千年来，这里凭借着独特的魅力，吸引了无数文人墨客为她折腰【甲】为她吟诗作赋。让“苏门四学士”之一的秦观，见了盐城煮盐文化，不吝纸笔，感叹“晨烧暮烁堆积高，才得波涛变为雪”；力大无比、kè（ ）守大义的卞元亨见了便仓的枯枝牡丹，原本愁闷的心情顿时豁然，盛赞牡丹“多少繁花零落尽，一枝犹待主人来”；“金戈铁马立战勋”的抗元名将陆秀夫，坚贞不屈、宁死不降，崖山海战兵败，他背着卫王赵昺赴海而死，吐出“曾闻海上铁斗胆，犹见云中金甲神”的豪气诗句【乙】让我们沿着历史长河溯源而上，随着诗人们一起感受这座城市的诗韵流长，从中不断汲取精神的养分和力量。 （1）根据拼音写出相应的汉字或给加点字注音。 （2）在【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项是（ ） A. 【甲】， 【乙】； B. 【甲】， 【乙】…… C. 【甲】、 【乙】。 D. 【甲】、 【乙】！ （3）下列四个短语中，结构相同的是（ ）和（ ） A.历史悠久 B.盐阜人民 C.吟诗作赋 D.枯枝牡丹 3. 依次填入横线处最恰当的一项是（ ） 这儿的景色美极了！ ， ， 。 ①湖面波光粼粼，游船往来 ②小金山悠闲地俯瞰着湖水 ③二十四桥景区如仙境般在远处召唤 A. ③②① B. ①③② C. ②③① D. ②①③ 4. 下列关于文学和文化常识表述不正确的一项是（ ） A. 剧本主要由剧中人物的对话、独白、旁白和舞台提示等要素组成。 B. 古人以山北水南为“阳”，山南水北为“阴”。“阴阳割昏晓”的“阳”指泰山北面，“达于汉阴”中的“阴”指的是汉水北岸。 C. “社”是土地神，“稷”是谷神，古代文化中，常用“社稷”作为国家的代称。这样的代称还有很多，如：“桑梓”代指家乡，“庙堂”代指朝廷，“汗青”指史册。 D. 《变色龙》《我的叔叔于勒》都是世界短篇小说的代表之作，分别出自于俄国作家契诃夫和法国作家莫泊桑笔下。 5. 综合性学习。 初中时光已悄然过去。回首逝去的日子，校园里留下了数不清的欢乐。初中的学习生活犹如人生的驿站，既意味着结束，更是一段新征程的开始。为此你班决定开展“岁月如歌”的主题活动。 下面是活动中的一些问题，请你参与解决。 （1）【集体的记忆】班级组织编委会编写班史，每人珍藏一本，作为对这段生活的永久纪念，请你设计班史的内容。 内容一：班级毕业照 内容二： 内容三： （2）【真诚的邀请】假如你是编委会的组长，去邀请校长为班史题词，你该怎么说？ （3）【如歌的行板】班级要组织一台内容丰富、形式多样、主题突出的毕业晚会，请你仿照示例设计主题词，要求语言简洁、紧扣主题。 示例：难忘今宵，今宵难忘。 二、阅读理解（64分） （一）古诗文阅读（22分） 6. 读下面这首古诗，完成小题。 山寺夜起 江 湜 月升岩石巅，下照一溪烟。烟色如云白，流来野寺前。 开门惜夜景，矫首看霜天。谁见无家客，山中独不眠。 【注释】江湜（shí），清代诗人。三与乡试，皆不第，出为幕友，历山东、福建等省。在京师得亲戚资助，捐得浙江候补县丞。咸丰十年，奔走避兵，忧愤而死。 （1）试选择一个角度，赏析诗歌颔联。 （2）诗人“不眠”的原因有哪些？请结合全诗概括作答。 阅读下面文言文，完成下面小题。 苏子夜坐，有鼠方啮。拊①床而止之，既止复作。使童子烛之，有橐②中空。