内容正文:
§8-2 重力 力的示意图
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1、知道影响力的作用效果的三个因素,会用力的示意图表示力
2、知道重力产生的原因、重力的概念;
3、理解重力的三要素,大小、方向、作用点(即重心)。
知识精讲
知识点01 重力的概念
定义:由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。符号:G
【知识拓展】
地面附近的一切物体,不论它是运动还是静止,不论它是固态、液态还是气态,都要受到重力的作用。如在上升过程中的氢气球仍受重力。一切物体所受重力的施力物体都是地球。
【即学即练1】如果没有重力,下列说法中不正确的是
A. 河水不再流动,再也看不见大瀑布
B. 人一跳起来就离开地球,再也回不来
C. 物体将失去质量
D. 杯子里的水倒不进口里面
【即学即练2】如图所示,用弹簧测力计测一物体所受重力,由图可知,物体所受重力为______,重力的施力物体是______。
【即学即练3】打出去的篮球在空中飞行时受到的力是不计空气阻力
A. 手对球的推力 B. 重力
C. 手对球的推力和重力 D. 不受力
知识点02 重力的三要素
1、重力的大小:物体所受的重力跟它的质量成正比。
公式:G=mg或g=G/m,其中g=9.8N/㎏,粗略计算可以取g=10N/kg。
注意:利用公式G=mg进行计算时,质量m的单位必须是㎏,不能用g,否则计算得出的数据就会有错误。
2、重力的方向:重力的方向是竖直向下的。据此制成了重垂线来检查墙壁是否竖直,也可改进后检查窗台、桌面等是否水平。
注意:竖直向下与垂直向下不同,所谓竖直向下是指向下且与水平面垂直,其方向是固定不变的。
3、重心:重力的作用点叫做物体的重心。为了研究问题方便,在受力物体上画力的示意图时,常常把力的作用点画在重心上。
(1)形状规则、质量分布均匀的物体,它的重心在它的几何中心上。如球的重心是它的球心。大多数物体的重心在物体上,少数物体的重心不在物体上(如环形物体)。
(2)薄板形物体的重心可用悬挂法来确定。 方法是:在物体上任取一点,用细绳从这点将物体悬挂起来,静止时沿悬绳方向在物体上画一条直线,然后用细绳在这条直线外的任一点将物体悬挂起来,静止时沿悬绳方向在物体上画一条直线,这两条直线的交点即为该物体的重心。
【即学即练4】关于重力,下列说法中正确的是
A. 表明物体受到的重力跟它的质量成正比
B. 表明物体的质量跟它受到的重力成正比
C. 等于
D. 物体受到的重力是由物体质量产生的
【即学即练5】细线下端悬挂一个小球,静止时如图甲所示,若将底座右端向上倾斜一个角度,如图乙所示,则小球静止时所指的方向是
A. B. C. D. 以上都不对
【即学即练6】关于物体的重心,下列说法中正确的是
A. 任何物体的重心都一定在这个物体上
B. 重心就是物体上最重的点
C. 形状规则的物体,其重心可能不在物体的中心
D. 物体重心的位置一定会随物体形状的改变而改变
【即学即练7】在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中,得到如表数据:
本实验中用到的测量器材有:____和____。
分析如表数据可知:物体的质量为时,它受到的重力是____。
由本实验得出结论:____________________________。
如图四个图象中,关于物体重力的大小与其质量的关系,正确的是____。
知识点03 力的三要素和力的示意图
力的大小、方向、作用点,都能影响力的作用效果,因此把它们叫做力的三要素。
【微点拨】
1、力的三要素
力的大小、方向、作用点,叫做力的三要素,它们都能影响力的作用效果。探究力的三要素与力的作用效果的关系,可采用控制变量法。
2、力的示意图
用一根带箭头的线段把力的三要素表示出来,这样的图就叫做力的示意图。
画力的示意图的步骤:
①在受力物体上画出力的作用点。
②确定力的方向并沿力的方向画一条线段。
③在线段的末端画上箭头并在旁边标出力的符号,知道大小的要用数值标出来。
【即学即练8】如图,分别在,,处用同样大小的力推门,可以感受到在点用力容易把门推开.这说明力的作用效果与下列哪个因素有关?
A. 力的作用点
B. 力的大小
C. 力的方向
D. 力的单位
【即学即练9】如图所示,小丽同学把一根钢尺的下端固定,分别用不同的力去推它使它发生、、、各图所示的形变。若,小丽同学的下列分析正确的是
A. 图 和 说明力的作用效果跟力的大小有关
B. 图 和 说明力的作用效果跟力的方向有关
C. 图 和 说明力的作用效果跟力的作用点有关
D. 图 和 说明力的作用效果跟力的方向有关
【即学即练10】重的小球抛出后的运动轨迹如图所示,画出小球在位置时所受重力的示意图.
分层提分
题组A