6.2民族区域自治制度-2021-2022学年统编版教材高中政治必修三新授课课件

6.2民族区域自治制度 必修三 政治与法治 第六课 我国基本政治制度 1 朝鲜族 回族 藏族 汉族 维吾尔族 彝族 满族 苗族 中华民族是我国所有民族凝聚形成的命运共同体 一方面：各民族有自己的历史和文化； 另一方面：各民族又都凝聚在一个统一的命运共同体中。 民族格局最重要的特点：多元一体 01 我国宪法规定：“中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。” 一、统一的多民族国家 3 在保障和改善民生过程中，要格外关注困难群众，要多做一些雪中送炭、急人之困的工作，少做一些锦上添花、花上垒花的虚功。 辽阔的疆域是各民族共同开拓的 灿烂的文化是各民族共同创造的 伟大的精神是各民族共同培育的 各族人民的贡献 02 悠久历史是各族人民共同书写的 我们我国虽然有56个民族，但是他们却能和谐相处，让我们国家成为一个统一的多民族国家这得益于什么？ 中国共产党把马克思主义民族理论与中国的具体实际相结合，创造性地进行了中国特色民族理论和实践的探索。 我国始终坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针，促进各民族和睦相处和衷共济、和谐发展 我国坚持民族区域自治制度。 新民主主义革命时期，中国共产党高举民族平等的旗帜，致力于铲除民族压迫和民族歧视的阶级根源，赢得了各族人民的信赖。 西藏人民生活的今昔对比 社会主义新型民族关系的确立 01 二、符合国情的民族区域自治 新中国成立后，全国各族人民成为国家和社会的主人，真正掌握了自己的命运，实现了各族人民在根本利益上的一致，为建设和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系奠定了坚实基础。 1952年，疏附县色满区第七乡三村农民正在投豆选举 新中国第一代女拖拉机手、新疆生产建设兵团军垦职工 1977年，高考重新恢复,学生们在新疆大学校门前合影 社会主义新型民族关系的确立 01 处理民族关系的方针 02 > 民族平等 各民族只有人口多少和发展程度上的区别，绝无高低优劣之分; 我国各族人民都是国家的主人，都依法平等地享有权利，依法平等地履行义务。 > 民族团结 在民族平等基础上,我国形成了各族人民和谐相处、友好往来、互相合作、共同奋斗、谁也离不开谁的大团结局面。 作用：民族的大团结和凝聚力是衡量一个国家综合国力的重要标志之一，是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础。 > 各民族共同繁荣 在民族平等、民族团结的前提下，实现各民族共同发展、共同繁荣，这是由社会主义本质决定的，是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求。 可借助“关键信息”来区分三方针： 民族平等：“无优劣之分”“权利和义务平等”“每个民族都有自己的人大代表”“尊重少数民族的语言、风俗习惯”; 民族团结：“和睦”“合作”“共同奋斗”“反对民族分裂”“相互离不开”； 共同繁荣：“共同发展”“共同富裕”“对民族地区的财政、政策支持”“对口支援民族地区”。 民族区域自治制度 03 （1）含义： 在国家统一领导下，在各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，依法行使自治权的制度。 前提：国家的统一领导，领土完整 （2）实行民族区域自治的范围是少数民族聚居的地方。 A、不能把“各少数民族”理解成“各民族”， B、“聚居”≠“居住”。 （1）我国民族区域自治是以国家统一为前提和基础的，是国家集中统一领导与民族区域自治的有机结合。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分割的一部分。中国的主权统一和领土完整不可分割。中国只有一部宪法、一个中央政府。一般行政地方、民族自治地方和特别行政区都必须接受中央政府统辖。 注 意 民族区域自治制度 03 （2）内容： 自治地方： 我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级。 自治机关： 民族自治地方的人大和政府 我国行政区域类型 不包括自治地方党的组织、法检两院等机构 （2）内容： 自治权： 自治机关根据本地方实际情况贯彻执行国家法律、政策，自主地管理本民族自治地方内部事务的权力。 民族区域自治制度 03 依法制定自治条例和单行条例（立法自治权） 依法管理地方财政的自治权。（经济） 依法自主地安排和管理地方性的经济建设事业。（经济） 依法自主管理本地方的教育、科学、文化、卫生、体育等事业，保护和整理民族文化遗产，发展和繁荣民族文化。（文化管理自治权） 据统计，自1965年以来，西藏自治区人民代表大会及其常委会共制定了220件地方性法规和单性条例。其中包括《西藏自治区文物保护管理条例》《西藏自治区学习、使用和发展藏语言的决定》 内蒙古对在牧区投资建设的鼓励类产业企业按照减15％的税率征收企业所得税；对牧区企业从事符合国家产业政策的农、林、牧、渔业项目所得，减征或免