专题15 台阶-2021-2022学年七年级语文下学期精品课件+教学设计

台 学习父辈艰苦创业的精神做一个自尊自强有奋斗目标的人 阶 李森祥 1 新课导入 李森祥说：中国文学不乏伟大的母亲形象，而父亲却令人遗憾地缺位。我想创作一篇小说来寻找心中终极的父亲形象，让我读懂并理解他。今天我们就一起走进李森祥的《台阶》感受父亲的伟大形象。 作者简介 李森祥，生于1956年，浙江衢州人。1986年在《烟雨楼》杂志发表处女作《半个月亮爬上来》后迅速成长。1991年调到南京军区政治部创作室任专业作家。李森祥的小说以农村生活和军营生活为主要题材，塑造出一系列生动的普通人尤其是农民的质朴形象，著有小说《传世之鼓》《村野子弟》《屋脊丘陵》等。 写作背景 《台阶》反映出作者对农村生活的深刻感受。李森祥远离故乡，进入军营，遥远的距离，使他对故乡产生了极其亲切、真实的回忆。作者根据当时中国农村经济落后、生产力水平极低，但许多农民以一种坚韧不拔的意志，立志改变现状这一现实，写下了这篇小说。 啃(kěn) 蹦(bèng) 撬(qiào) 磕(kē) 门槛(kǎn) 厚道(hòu dao) 糟糕(gāo) 醒(xǐng)悟 晌(shǎng)午 烦躁(zào) 头颅（lú） 自言自语 (zì yán zì yǔ) 言外之意(yán wài zhī yì) 微不足道(wēi bù zú dào) 大庭广众(dà tíng guǎn zhòng) 读准字音 5 1.啃(kěn):一点儿一点儿地往下咬。 2.蹦(bèng):跳。 3.撬(qiào):把棍棒或刀、锥等的一头插入缝中或 孔中，用力扳（或压）另一头，使东 西移动或分开。 4.磕(kē)：磕打。 5.门槛(kǎn):门框下部挨着地面的横木（也有用石 头的)。 6.厚道：待人诚息，能宽容，不刻薄。 7.糟糕(gāo)：指事情、情况坏得很。 8.醒(xǐng)悟：在认识上由模糊而清楚，由错误而 正确。 9.晌(shǎng)午：中午 10.烦躁(zào):烦闷急躁。 11.头颅（lú）：人的头。 12.自言自语：自己跟自己说话；独自低声说话。 13.言外之意：话里暗含着的没有直接说出的意思。 14.微不足道：非常渺小，不值得一提。 15.大庭广众：人很多的公开场合。 理解词语 人物形象 人物是小说的核心 PPT模板 http://www.1ppt.com/moban/ 文体知识 小说是以刻画人物为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。 故事情节 情节是小说的骨架 典型环境 环境是小说的背景 PPT模板 http://www.1ppt.com/moban/ 听读课文 PPT模板 http://www.1ppt.com/moban/ 新课展开 1．请找出文章中写台阶的语句，梳理一下故事情节。 【理清情节】 ① 父亲总觉得我们家的台阶低。 ② “我们家的台阶低!” ③ 台阶高，屋主人的地位就相应高。 ④ 接着开始造台阶。 ⑤ 新台阶砌好了。 ⑥ 父亲当天就坐在台阶上抽烟。 ⑦ 父亲很少跨出我们家的台阶。 开端：父亲觉得自己家的台阶低，要造高台阶 的新屋。 发展：父亲为造新屋做准备。 高潮：父亲终于造起了高台阶的新屋。 结局：新屋落成了，父亲老了，身体也垮了。 9 PPT模板 http://www.1ppt.com/moban/ 新课展开 2. 本文的线索是什么？请用简洁的语言概括文章的内容。 【理清情节】 父亲觉得自家台阶低，望着别人家高高的台阶羡慕不已。 立下宏愿，也要造一栋高台阶的新屋。 终年辛劳，准备了大半辈子。 终于造成了有九级台阶的新屋。 台阶 10 PPT模板 http://www.1ppt.com/moban/ 新课展开 1.父亲为什么要造一个新屋？ 【分析人物】 我家台阶低 台阶 羡慕高台阶 台阶高地位高 渴望 追求 高 11 PPT模板 http://www.1ppt.com/moban/ 新课展开 2. 品读文中的细节描写，分析父亲的形象。 【分析人物】 早出晚归 收稻 种地 砍柴 勤劳执着 看人家台阶 专注 抽烟 羡慕向往 放鞭炮 手没处放 尴尬的笑 腼腆自卑 小结：体壮如牛、吃苦耐劳、要自立于受人尊重行列，老实厚道 低眉顺眼含辛茹苦一辈子， 俭朴谦卑、沉默寡言，不怕千辛万苦不敢低人一等，在坚韧不拔奋斗中老去的父亲。 12 PPT模板 http://www.1ppt.com/moban/