1.4 角平分线-2021-2022学年八年级数学下册《考点•题型•技巧》精讲与精练高分突破(北师大版)

2022-04-01
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启明数学物理探究室
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 4 角平分线
类型 题集
知识点 角平分线的性质与判定
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 2.30 MB
发布时间 2022-04-01
更新时间 2023-04-09
作者 启明数学物理探究室
品牌系列 -
审核时间 2022-04-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33039233.html
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来源 学科网

内容正文:

1.4 角平分线 考点一: 角平分线。 性质:角平分线上的点到这个角的两边的距离相等。 内心:三角形三条角平分线相交于一点,并且这一点到三条边的距离相等。 判定:在一个角的内部,且到角的两边距离相等的点,在这个角的平分线上。 题型一:角平分线的性质定理 1.如图,直线,且这两条直线之间的距离为8,与的角平分线交于点P,则点P到EF的距离为(       ) A.3 B.3.5 C.4 D.4.5 2.如图,在△ABC中,BC=10,CD是∠ACB的平分线.若P,Q分别是CD和AC上的动点,且△ABC的面积为24,则PA+PQ的最小值是(       ) A. B.4 C. D.5 3.如图,∠ABC、∠ACD的平分线BP、CP交于点P,PF⊥BD,PG⊥BE,垂足分别为F、G,下列结论:①:=AB:BC;②∠APB+∠ACP=90°;③∠ABC+2∠APC=180°,其中正确的结论有(       ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 题型二:角平分线的判断 4.如图,已知在中,,点D,E分别在边,上,,,若,则的度数为(       ) A.30° B.40° C.50° D.60° 5.如图,△ABC中,P、Q分别是BC、AC上的点,作PR⊥AB,PS⊥AC,垂足分别是R、S,若AQ=PQ,PR=PS,下面四个结论:①AS=AR;②QP∥AR;③△BRP≌△QSP;④AP垂直平分RS,其中正确结论的序号是(       ) A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④ 6.如图,∠BAC与∠CBE的平分线相交于点P,BE=BC,PB与CE交于点H,PG∥AD交BC于点F,交AB于点G.有下列结论:①GA=GP;②S△PAC:S△PAB=AC:AB;③BP垂直平分CE;④FP=FC,其中正确的结论有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 题型三:角平分线的实际应用 7.如图,在△ABC中,O是在△ABC内一点,且点O到△ABC三边的距离相等,∠BOC=126°,则∠A的度数为(  ) A.72° B.27° C.54° D.108° 8.如图,三条笔直的公路两两相交,交点分别在点A、B、C处,有两户村民分别在点D和点E处,现准备建造一个蓄水池,要求水池到两条公路AB、BC的距离相等,且到两户村民D、E的距离相等,则水池修建的位置应该是(       ) A.在∠B的平分线与DE的交点处 B.在线段AB、AC的垂直平分线的交点处 C.在∠B的平分线与DE的垂直平分线的交点处 D.在∠A的平分线与DE的垂直平分线的交点处 9.如图是“一带一路”示意图,若记北京为地,莫斯科为地,雅典为地,分别连接、、,形成一个三角形.若想在三角形内部建立一个货物中转仓,使其到边、、的距离相等,则中转仓的位置应选在(       ) A.三条中线的交点处 B.三条高所在直线的交点处 C.三条角平分线的交点处 D.三边的垂直平分线的交点处 题型四:作角平分线(尺规作图) 10.如图,中,,是上一点(与不重合). (1)尺规作图:过点作的垂线交于点.作的平分线交于点,交于点(保留作图痕迹,不写作法); (2)求证:. 11.如图,在中,. (1)用尺规作的平分线BD,交AC于点D.(保留作图痕迹,不写作法) (2)若,求证:. 12.如图,在ABC中,AB=AC,BE⊥AC于E,∠ABE=45°. (1)尺规作图,作∠BAC的平分线,交BE于H,交BC于D.(保留作图痕迹,不写作法); (2)求证:AH=2BD. 题型六:角平分线的综合性问题 13.已知:如图,在△ABC中,AB=AC,在△ADE中,AD=AE,且∠BAC=∠DAE,连接BD,CE交于点F,连接AF. (1)求证:△ABD≌△ACE; (2)求证:FA平分∠BFE. 14.如图,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点O,过点O作EF∥BC交AB于点E,交AC于点F,过点O作OD⊥AC于D,AB=5,BC=7,AC=3. (1)求△AEF的周长; (2)若DO=1,试求△ABC的面积. 15.我们发现,“用不同的方式表示同一图形的面积”可以解决计算线段的长度有关问题,这种方法称为面积法. 在中,是边上的点(不与点、重合),连接. (1)如图①,当点是边上的中点时,    ; (2)如图②,当是的平分线时,若,,(用含,的代数式表示)=    ; (3)如图③,在中,∠BAC=90°平分,AB=8,AC=6,求BD的长度. 一、单选题 16.尺规作图:过直线l外一点P作直线l的平行线.下面是四位同学的作图痕迹,其中作图正确的同学的个数有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 17.如图,在中,是的角平分线,于,,分别是边,上的点,连

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