内容正文:
第二章第二节 运动的描述
设计教师:李晓亚 审核教师:周铁君
第二课时作业
· 巩固性作业:
1、速度是表示 的物理量,在数值上等于路程与时间的 ,其公式可表示为 。
2、小明步行的速度约为1.5m/s= km/h,表示的含义是 。
3、判断物体运动的快慢必须考虑的两个因素 。
4、图A比较运动员快慢的方法是:( );
图B比较运动员快慢的方法是:( )。
图A 图B
· 拓展性作业:
5、在学校运动会上,有甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑,他们的成绩如表。根据表中成绩可知,跑得最快的是 同学,这里比较三人运动的快慢的方法是 。
参赛者
甲
乙
丙
成绩/s
13.6
13.8
13.7
6、甲、乙两个运动物体的速度分别为72km/h和28m/s,比较它们的运动快慢是( )
A.乙比甲快 B.甲比乙快 C.它们一样快 D.无法比较
7、关于表示物体运动快慢的说法正确的是( )
A.只能用v=表示单位时间内通过的路程描述物体运动的快慢
B.不能用v=表示单位路程内所用的时间来描述物体运动的快慢
C.v=是用单位时间内通过的路程来表示物体运动的快慢,越大,运动就越快
D.v=是用单位路程内所用的时间来表示物体运动的快慢,越大,运动就越快
8、如图所示是甲、乙两车运动的s-t图象。两车同时出发,向东行驶,以乙车为参照物,甲车运动方向向 (填“东”或“西”),当时间t=3s时,两车相距 m。
9、一列长200m的火车匀速通过一座长2.2km的大桥,共用了2min40s,则列车的行驶速度是多少m/s?
· 探究性作业(三选一)
10、下图是通过频闪照相机拍摄的小汽车在一段时间内的运动图片,频闪照相机每隔0.5s闪拍一次,两次闪拍的车间距是1m,小汽车的车身长约3m,则此段时间内小汽车的运动速度约为( )
A.8m/s B.18m/s C.48km/h D.68km/h
11、甲、乙两人进行100m赛跑,结果