第15-16课 教案-2021-2022学年《大家的日语》初级一

2022-04-01
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普通

内容正文:

第十五课 文法 1、~てもいいですか,表示希望得到允许的表达。“可以……吗”。 写真を撮ってもいいですか。 ここでタバコを吸ってもいいですか。 2、~てはいけません,表示禁止做某事,“不可以、不能做……”。 ここでタバコを吸ってはいけません。 教室でお菓子を食べてはいけません。 3、~ています,持续体的用法。 (1)表示某种状态或动作结果的存续(这一用法常见的动词为開く、閉まる、つく、消える、壊れる、割れる等动作发生前后会起变化的动词。行く、来る、帰る、知る、持つ、住む等动词的ている形式也表示状态。)  私は結婚しています。     あの犬はもう死んでいるます。 田中さんを知っていますか。 私はカメラを持っています。    私は大阪に住んでいます。 注意:「知っています」的否定是「知りません」。 (2)表示习惯性的行为、职位及身份。  IMCはコンピューターソフトを作っています。   デパートでアルバムを売っています。   ミラーさんはIMCで働いています。   妹は大学で勉強しています。 (3)表示与服装搭配的着る、履く、被る、かける、脱ぐ等动词使用,不表示动作正在进行,而强调状态。   私はセーターを着ていますから、寒くありません。 白い帽子を被っている人はお姉さんです。   先生はメガネをかけています。 (4)接在性质属性动词后,表示事物的客观状态。这种状态具备长时间不变的性质。 私は手術してからずっと痩せています。    平日のバスが込んでいます。    李さんはお母さんに似ています。 4、「に」表示动作、作用的着落点。(主语因动作结果存在于某一场所)。语法5同一用法。 ここに入ってはいけません。  ここに座ってもいいですか。   バスに乗ってください。    自転車に乗ります   黒板に日本語を書きます。   何時に駅に着きますか。 5、(表动作的结果或名词存在的场所) ここに車を止めてください。  ここに住所を書いてください。 本课高频考点:动词的持续体「ている」以及助词「に」的用法。 第十六课 文法 1、连接两个以上句子的方法 (1)动词的连接式 「て」接在动词「て形」后,起着连接前后句的作用。用「て」连接起来的前后句会产生并列、先后、因果等关系,或者前者是后者的手段、方法等。整个句子的时态按最后一个

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