内容正文:
班级 姓名 学号 分数
第03单元 (B卷·提升能力)
(时间:120分钟,满分:120分)
1、 积累与运用(本题共5小题,共22分)
1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )(3分)
A.菜畦(qí) 粗犷(kuàng) 褴褛(lǚ) 戛然而止(jiā)
B.蹒跚(pán) 徘徊(huái) 颓唐(tuí) 抑扬顿挫(cuò)
C.恣睢(zì) 教诲(huì) 拯救(zhěn) 吹毛求疵(chī)
D.沉淀(diàn) 炽热(zhì) 鄙薄(pǐ) 桀骜不驯(jié)
【答案】B
【解析】
A.有误,“粗犷”的“犷”应读作“guǎng”,“戛然而止”的“戛”应读作“jiá”。
B.正确。
C.有误,“拯救”的“拯”应读作“zhěng”,“吹毛求疵”的“疵”应读作“cī”。
D.有误,“炽热”的“炽”应读作“chì”,“鄙薄”的“鄙”应读作“bǐ”。
故选:B。
2.(2分)下列词语中没有错别字的一项是( )(3分)
A.峻工 精粹 有恃无恐 一愁莫展
B.妨碍 震憾 再接再励 迫不及待
C.追溯 蛰伏 矫揉造作 怒不可遏
D.脉博 赝品 川流不息 谈笑风声
【答案】C
【解析】A.有误,“峻工”中的“峻”写作“竣”,“一愁莫展”中的“愁”写作“筹”。
B.有误,“再接再励”中的“励”写作“厉”,“震憾”中的“憾”写作“撼”。
C.正确。
D.有误,“脉博”中的“博”写作“搏”,“谈笑风声”中的“声”写作“生”。
故选:C。
3.下面句子没有语病的一项是( )(3分)
A.桑园里一派热闹景象,映入眼帘的是,桑农采桑忙碌的身影和蚕食桑叶的沙沙声。
B.无论是对故乡亲人的刻骨思念,还是对举家团聚的遐思神往,记忆里的故乡总是有温度的。
C.校史陈列馆里,一张张奖状、一排排奖杯,对于这些老教师来说无一是青春汗水的结晶。
D.女足健儿超越自我、挑战自我进而实现自我的拼搏姿态,总能给人以砥砺前行的追梦勇气。
【答案】B
【解答】A.有误,搭配不当,应该在“和”后面加上“耳边传来”。
B.正确。
C.有误,否定错误,在“无一”后面加“不”。
D.语序不当,“超越自我”和“挑战自我”互换。
故选:B。
4.下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是( )(3分)
A.仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。
B.黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!
C.张伯苓先生80多年前就发出了“爱国三问”:你是中国人吗?你爱中国吗?你愿意中国好吗?
D.中国是一个诗歌的国度,从《诗经》、《楚辞》到唐诗来……璨若星河的篇章早已融入了中华民族的文化血脉,代代流淌。
【答案】D
【解析】ABC.正确。
D.有误,书名号之间不再用顿号隔开。删去顿号。
故选:D。
5. 综合性学习(5分)
最近,教育部办公厅印发了《关于在中小学校开展“崇尚英雄精忠报国”主题班会活动的通知》。为积极响应号召,学校准备在近日以班级为单位开展这一活动。假若你被推荐为这次主题班会的主持人,请按要求完成下面两项任务。
(1)请你为这次主题班会写一段开场白,要求:突出主题,语言简洁得体。(3分)
【答案示例】亲爱的同学们:大家好!千百年来,我国历史上涌现出了一大批精忠报国的英雄。他们前仆后继,不畏牺牲,救民族于危亡之际;他们发愤图强,无私奉献,为国家的强盛做出了巨大贡献。正是一代代英雄的引领,才有我们中华民族的生生不息,傲然屹立于世界东方!今天,让我们一起来缅怀英雄,分享英雄感人故事,铭记英雄先进事迹,将英雄的爱国情怀和报国精神传承下去,争做国家的栋梁之材。
【解析】开场白首先要有称呼和问候语,然后切入主题,简单概括我国历史上的英雄人物的重要贡献以及英雄行为对世人的影响,最后还要阐明这次主题班会的目的和意义:缅怀英雄、传承精神。
(2)班会活动设计中,有一个人人参与的分享环节——“推荐精忠报国英雄”。你最崇敬的英雄是谁?
请向同学推荐。要求:概述英雄事迹,语言简洁准确。(2分)
【答案示例】岳飞 国难当头,他挺身而出,以雄才大略支撑起半壁江山,以精忠报国构建起不败神话。铮铮铁骨,浩然正气,赢得一世英名、万世传颂——“撼山易,撼岳家军难”。(“精忠报国”的英雄除了岳飞、文天祥、苏武等,还应该包括为祖国强盛做出杰出贡献的人,如钱学森、李四光等人。)
【解析】首先要选择自己崇敬的英雄人物,如岳飞、文天祥、苏武、秋瑾、林觉民、黄继光、董存瑞、刘胡兰、学森、李四光、袁隆平等;然后围绕英雄的典型事迹,概括出他们的伟大精神,可采用先叙后议的表达方式。