高考想得高分的应对策略-2021-2022学年高中主题班会优质课件

2022-04-01
| 25页
| 553人阅读
| 6人下载
精品
灵芝草高中语文
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 拓展
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 其他
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 22.99 MB
发布时间 2022-04-01
更新时间 2022-04-01
作者 灵芝草高中语文
品牌系列 -
审核时间 2022-04-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33033094.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

高考想得高分的应对策略 2022高考三轮冲刺复习提分班会指导 每次大型考试,甚至是每年高考结束,总有一些平时成绩好的学生发挥失常,没有考到满意的分数。下面归纳了10种在高考中容易出现的失误,并提供了对策,希望大家引以为鉴,莫要重蹈覆辙。 失误一 小题丢分严重 主要原因:复习时没有落实学习要求。 主要表现:必背的没有真的背下来,连符号都不会写;该掌握的没有真的掌握,老师反复强调还是出现错误。 应对策略 课前一定要有预习,并在听课时要有主动性,尽量在听懂的基础上做笔记,而不是一味抄笔记,否则根本就没有思考的空间,实在听不懂一定要标记出来,课下尽快找老师或者听懂的同学给自己讲讲。 对于一些书上的公式、定理、单词、成语等基础知识,自己可以做些归纳整理,扎实基础。 失误二 “这题我做过”,但是做完就错 。 主要原因:受熟题思维的影响,思考问题比 较片面。 主要表现:受做过题的干扰,导致解题出现偏差 , 甚至有的同学只是机械地记住了题目和答案,其实并未理解题目,掌握方法! 应对策略 做题时要学会思考题中所包含的知识点的运用,题与题之间的异同、联系等。 通过思考整合知识点,就会慢慢提炼出思路,以后再解这类题就会顺畅很多。每思考一次就会加深一次印象,也会逐渐形成自己的知识体系。 失误三 答题语言不规范,用口头语言描述答案 。 主要原因:平时答题没有养成好习惯,特别是小考周练,感觉会了就可以,不重视组织规范语言进行表述的训练。 主要表现:答题语言不规范,用口头语言描述答案。书写潦草,随便涂改,评卷教师看不清难给分。 应对策略 无论大小考试,都要规范答题!养成良好的规范答题习惯。在规定的卷面内做题,保证书写字迹清晰,不乱涂乱改。文科类题目中,尽量分点答题。一些数学、物理类难题,一定要书写清楚各个步骤,因为很多题目都是有步骤分的。 失误四 审题不清,粗心大意 。 主要原因:不认真审题,不看清题目要求及明示或暗示的信息,似是而非,答非所问。 主要表现:比如语文,有些同学拿到文章,还没有完全读懂文章,甚至还没读完,就着急答题。由于找不出或找不全试题中的关键词,造成答题失误和缺漏点。还有很多所谓的“难题”,都是因为没有读题导致的。 应对策略 审题! 审题!看清题目要求,找出题目中或

资源预览图

高考想得高分的应对策略-2021-2022学年高中主题班会优质课件
1
高考想得高分的应对策略-2021-2022学年高中主题班会优质课件
2
高考想得高分的应对策略-2021-2022学年高中主题班会优质课件
3
高考想得高分的应对策略-2021-2022学年高中主题班会优质课件
4
高考想得高分的应对策略-2021-2022学年高中主题班会优质课件
5
高考想得高分的应对策略-2021-2022学年高中主题班会优质课件
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。