必备手册-五年级下册道德与法治【优派全能检测】小册子

道德与法治) 五年级下册 第一单元 我们一家人 1读懂彼此的心 一、填空题。 1.随着 年龄的增长和自主意识的逐渐增强，我们有 时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法不 一致。 2.家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要理性面 对，学会以积极的态度、有效的方法，主动化 解矛盾。 3.我们与家人在生活态度、观念、兴趣爱好、行为 方式等方面会有所不同。 4.主动与家人交流，能增进相互了解与理解。 5.高要求和常督促体现着家人对我们的爱。 二、判断题。 1.父母总是讲一些没用的话，听不听都无所谓。 (×) 2.遇到不开心的事，没必要对父母说，反正他们也不会理解 我们。 (×) 3.我们要主动与家人交流沟通，让自己合理的需求和做法得 到他们的理解。 (/) 4.我们把自己照顾好，就是为父母减少烦恼。 (/) 5.在成长的过程中，我们的心理逐渐发生了变化，很多事有了 自己的想法。 (/) 6.小时候，在我摔倒时，爸爸妈妈从不急着去扶我，而是鼓励 我自己爬起来，因此他们不爱我。 (×) 7.所有父母对孩子的关爱方式都是相同的。 (×) 优派 全能检测 三、选择题。 1.丁丁觉得自己长大了，但却不知道爸爸妈妈每天在忙什 么，他感觉爸爸妈妈不像小时候那样疼爱自己了。下列丁 丁采用的做法中，你认为正确的是(D)。 ①不去理会爸爸妈妈做什么事，自己好好地读书就行了 ②亲自去爸爸妈妈上班的地方，感受一下爸爸妈妈工作的 辛苦③和爸爸妈妈吵一架，让他们好好疼爱自己④多 听听爸爸妈妈的同事或朋友的聊天，深入了解爸爸妈妈 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④ 2.小欣妈妈说：“最近我女儿不像小时候那么温顺了，对我总 是这不满意、那不顺眼，只要我一开口，她就像个小刺猬似 的。以前乖巧的小女孩怎么变成这样了呢？”小欣妈妈的 话说明了(A)。 A.我们一天天长大，在言谈举止、行为表现方面发生了 变化 B.妈妈不喜欢小欣了 C.小欣变得不听妈妈的话了 D.小欣变坏了，也不爱学习了 四、简答题。 1.与父母主动沟通需要注意什么？“四心”沟通法是什么？ 主动与父母沟通要讲究技巧，注意方式方法。如，在沟通前 先了解父母的真实想法，沟通过程中可选择彼此熟悉的话 题。“四心”沟通法是留心看、细心听、用心讲、耐心说。 2.我们应该怎么和家人相处？ 主动与家人交流，能增进相互了解与理解。我们可以主动 与家人聊一聊自己的朋友，说一说自己的班级，谈一谈自 己的烦恼和愿望。写信、留便条等，也是我们主动与家人 交流的好方式。 道德与法治) 五年级下册 2让我们的家更美好 一、填空题。 1.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿 望和追求。 2.《中华人民共和国婚姻法》第二十一条中规定：父母 对子女有抚养教育的义务；子女对父母有赡养扶助 的义务。 3.家是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。 4.自立自强，方能悦亲；排忧解难，方能帮亲。 5.在生活中，我们可以通过和潜、民主的方式营造我们 的家园。 二、判断题。 1.奶奶做了眼部手术，心情很不好，爱发脾气，我们要经常安 慰她。 (/) 2.当父母意见不一致时，我们应该站在妈妈这边。 (×) 3.我们小学生现在的主要任务就是把学习搞好，家里的其他 事情都不要管。 (×) 4.父母对子女只有抚养的义务。 (×) 5.做个有心人，体会家人的喜怒哀乐，只会让我们更加忧愁。 (×) 6.感恩父母就要事事顺从父母。 (X×) 三、选择题。 1.五(1)班的同学在讨论家的意义，下列说法正确的是 (A). ①小奇说：“家是我们生活的港湾，为我们提供衣食住行。” ②小豆说：“家是父母养育我们的地方，我们要好好享受。” 优派 全能检测 ③小彬说：“家是给我们享福的地方，什么也不用做。” ④小琳说：“家是我们情感的归宿，让我们和家人相亲相爱。” A.①④ B.②③ C.①③ D.②④ 2.李小阳家每个月都要召开两次家庭民主生活会，大家一起 讨论家庭生活支出、家庭成员的行为对错问题，并通过商 讨表决、明确家庭事务。你认为李小阳一家采用这样的方 式(C)。 A.有点小题大做 B.不利于家庭团结 C.可以营造和谐民主的家庭氛围 D.纯粹是为了好玩 3.当家人意见不一致时，我们可以和家人一起讨论，一起商量， 同时还要发挥好“(C)”的作用，和家人一起解决问题。 A.小淘气 B.调节剂 C.润滑剂 D.不懂事 四、简答题。 一个家庭承担着哪些责任？发挥着什么样的作用？ 一个家庭承担着赡养老人、抚育子女、交流感情、改善生活等多 方面的责任。家庭既满足了我们的衣食住行、教育、娱乐等基 本需求，又满足了我们感情的需要，让我们感到安全和幸福。 五、综合题。 生活中，遇到下面几种情沉况，你该怎么办？ 情景一：妈妈是一名小学老师，她经常因为讲课多，嗓子不 舒