云南省玉溪市澄江市2025-2026学年统编版五年级下学期6月期末道德与法治试题

2025—2026学年下学期期末学业质量监测 五年级 道德与法治 （全卷共五个大题，36个小题；满分100分） 温馨提示 1.欢迎参与本次学习活动。请静心思考、落笔认真书写！ 2.为方便老师批改作业，请先将自己的学校、班级、姓名、学号等填写清楚。 一、选择题。（将正确答案的选项涂黑，每小题2分，共40分） 1. 下列行为中，能体现家人之间相互理解的是（ ）。 A. 小芸觉得妈妈太唠叨，经常打断妈妈说话 B. 小楠担心奶奶一个人无聊，主动陪她聊天 C. 小昆遇事只想着自己，不愿听家人的想法 D. 小鸣和父母意见不同时，就跟父母发脾气 2. 漫画中家人的叮嘱体现了家人对我们的（ ）。 A. 过度干涉，限制我们成长 B. 故意针对，毫无实际意义 C. 关心爱护，蕴含浓浓亲情 D. 严格挑剔，故意为难我们 3. 妈妈想让宁宁学跳舞，但是宁宁不喜欢跳舞，想学书法。对此，宁宁最恰当的做法是（ ）。 A. 我行我素，自作主张报名书法班 B. 换位思考，主动与妈妈友好沟通 C. 顺从妈妈，放弃自己的兴趣爱好 D. 赌气反抗，坚决不听妈妈的安排 4. 小东的妈妈刚生了个弟弟，全家人都在照顾弟弟。面对家庭新成员的到来，小东正确的做法是（ ）。 A. 帮忙照顾弟弟 B. 冷眼旁观，觉得跟自己没关系 C. 故意欺负弟弟 D. 消极赌气，抱怨父母偏心弟弟 5. 担当家庭责任需要我们做到自立自强。下列行为不属于自立自强的是（ ）。 A. 主动整理自己的房间 B. 努力学习，练就本领 C. 合理安排自己的学习 D. 衣来伸手，饭来张口 6. 革命烈士查茂德给妻子的家书写道：“就是我牺牲了也是很光荣的，是为革命而牺牲，是有价值的。”从这封家书中，我们感受到的优秀家风是（ ）。 A. 献身革命的家国情怀 B. 助人为乐的奉献精神 C. 诚实守信的优良品质 D. 勤俭节约的传统美德 7. 在公共生活中，我们的行为是公开的，需要遵守公共生活规范。下列符合公共生活规范的行为是（ ）。 A. 小关购物结账时随意插队 B. 小杜在图书馆大声喧哗 C. 小西理性上网，文明发言 D. 小华把垃圾乱丢在地上 8. 如图用锁链将共享单车锁住、阻碍他人使用的行为是（ ）。 A. 正确的，使用公共资源是我们的权利 B. 错误的，侵犯了他人合法的公共权益 C. 正确的，独占共享设施不会影响他人 D. 错误的，这样不能保护个人私有财产 9. 某路口没有红绿灯，放学时段车辆杂乱通行，常常造成交通拥堵，行人难以通过。对于这一现象的看法，正确的是（ ）。 A. 生活中不需要规则，顺其自然就好 B. 维护公共秩序只需要依靠他人管理 C. 减少公共规则，更有利于人们出行 D. 社会正常运行需要良好的公共秩序 10. 建设和谐美好的社会生活，需要人们彼此关爱，相互帮助。下列有利于构建平等友善社会的行为是（ ）。 ①主动帮助身边的弱势群体 ②在马路边上追逐打闹 ③捐赠自己又破又旧的衣服 ④礼貌对待所有劳动者 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 11. 某社区拟定了《邻里公约》，其中不合理的公约是（ ）。 A. 出门遛狗时牵绳，自行清理宠物粪便 B. 准备装修要提前通知，照顾邻里感受 C. 室外集体活动不干扰邻居的正常生活 D. 邻里间拒绝互帮互助，不要打扰他人 12. 近代以来，清政府腐败无能，国家逐渐走向衰败。中国人民经历了从中英《南京条约》的民族屈辱，到中日《马关条约》的民族危机。中国人民虽饱受磨难，但始终不屈不挠、奋勇抗争。历史给我们的启示是（ ）。 A. 不要和外国进行任何来往，避免被外国欺负 B. 落后就要挨打，自强不息才能立于不败之地 C. 遇到坏人欺负我们只能默默忍受，逆来顺受 D. 历史苦难已过去，我们没必再关心过去的事 13. 同学们收集到“1921年7月1日”“上海中共一大会址”“南湖红船”“开天辟地”等关键词。据此推断，同学们学习的是（ ）。 A. 中国共产党诞生 B. 井冈山革命根据地的创建 C. 英法火烧圆明园 D. 中国共产党力主和平建国 14. “红军不怕远征难，万水千山只等闲。”红军战士爬雪山、过草地，进行了二万五千里长征，铸就了（ ）的长征精神。 ①贪图享乐 ②百折不挠 ③不怕牺牲 ④艰苦奋斗 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. “1937年12月13日，这是一个刻骨铭心的苦难日子；三十多万无辜同胞惨遭杀害，这是一段令人悲痛的历史往事。我们要铭记历史，勿忘国耻，珍惜和平。”此处的“国耻”指日本侵略者制造的（ ）。 A. 西安事变 B. 九一八事变 C. 南京大屠杀 D. 甲午中日战争 16. 抗日战争凝聚着千千万万中国人民的浴血奋战，是中华儿女用血肉筑起长城赢得战争的最终胜利。我们应当铭记历史，缅怀先烈。下列关于抗日战争的认识，正确的有（ ）。 ①抗日战争的胜利离不开中华儿女的团结奋战 ②标志着反帝反封建的革命任务已经全部完成 ③抗日战争铸就了伟大不朽的抗战精神，是中国人民的精神财富 ④抗日战争是近代以来中华民族反抗外来侵略的第一次完全胜利 A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①②④ 17. 1949年10月1日，中华人民共和国成立。在中国共产党的领导下，人民翻身做了国家的主人；农民分到土地，生活得到改善；妇女权益得到保障；西藏百万农奴和奴隶获得解放⋯⋯人民生活发生了翻天覆地的变化。这些都让我们感受到（ ）。 ①党带领人民过上幸福安稳的生活 ②新中国从此消除了一切贫富差距 ③新中国成立开启了中国历史的新纪元 ④新中国的成立使中国人民站起来了 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③ 18. 随着改革创新实践以及科教兴国战略的提出，近年来我国在各个领域取得了辉煌成就。下面不属于改革创新取得的成就是（ ）。 A. 中国天宫空间站全面建成 B. “中国创造”走向世界 C. 5G技术、新能源产业快速发展 D. 过度使用煤、石油等化石能源 19. 精神文明建设活动改变着人们的生活，使人们生活得更有道德、更有文化。下列行为不符合精神文明新风尚的是（ ）。 A. 传承美德，向善而行 B. 尊老爱幼，助人为乐 C. 欺负弱小，为所欲为 D. 知行合一，做文明人 20. 中国梦，积淀着中华儿女的世代夙愿，象征着一个崭新时代的共同理想。下列对“中国梦”的认识，不正确的是（ ）。 A. 中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦 B. 中国梦是历史的、现实的，更是未来的 C. 中国梦体现了中华民族和中国人民的整体利益 D. 中国梦是一个远之又远的词语 二、判断题。（将正确答案的选项涂黑，每小题2分，共20分） 21. 我们已经是五年级的大孩子了，不需要父母管教了。（ ） 22. “四心”沟通法能帮助我们与父母沟通，增进家人间彼此的了解。（ ） 23. 家是我们生活的港湾，承担着赡养老人、抚育子女、改善生活等多方面责任。（ ） 24. 家风是一个家族世代相传的风尚，所有家风都蕴含中华民族传统美德。（ ） 25. 我们可以随意在公共设施上涂鸦，这是我们的自由。（ ） 26. 小川说：“服务社区的公益志愿活动太累了，我不愿意去。”（ ） 27. 1911年，以孙中山为代表的革命党人推翻了清朝的统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结，民主共和渐入人心。（ ） 28. 中国人民志愿军经过艰苦卓绝的斗争赢得抗美援朝的胜利，锻造了伟大的抗美援朝精神，他们被誉为“党的好干部”。（ ） 29. 中共十一届三中全会作出了改革开放的历史性决策，使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。（ ） 30. 中华民族伟大复兴是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。（ ） 三、综合题。（共10分） 31. 请将下列公共标志与对应含义匹配起来，只填序号。 保持安静（ ） 小心地滑（ ） 安全出口（ ） 禁止踩踏草坪（ ） 禁止吸烟（ ） 32. 请将下列人物与对应事迹用直线连接起来。 林则徐· ·培育杂交水稻 邱少云· ·虎门销烟 王进喜· ·参加抗美援朝战争 邓稼先· ·开采大庆油田 袁隆平· ·研制原子弹 四、简答题。（共18分） 33. 结合下面情境，说说如何让我们的家更美好。 情境 让家更美好的做法 妈妈是一名护士，经常上夜班，工作很辛苦。 ① 爸爸近来总说身体不舒服，总担心自己得了严重的疾病。 ② 家里打算添置新家电，爸爸妈妈对于选购哪一款意见不一致，有些争执。 ③ 34. 生活中的不文明行为，不仅让人感到不舒服，还会破坏文明和谐的公共生活。请你想一想怎样才能减少不文明行为，建立起良好的公共秩序？ 35. 毛泽东勉励青年人：“……世界是属于你们的。中国的前途是属于你们的。”我们小学生是祖国的未来和希望，说说如何做一个新时代好少年，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量？ 五、材料分析题。（共12分） 36. 阅读材料，回答下列问题。 材料：钱学森一生家风纯正，以身作则教育子女。生活上，他勤俭朴素，衣服缝了又穿，不买奢侈品，家里生活用品反复使用。爱国方面，他放弃美国高薪豪宅，冲破阻挠回国，扎根戈壁搞科研，教导儿女心怀祖国、报效国家。做人上，他不搞特权，不让子女借自己的名气办事，鼓励他们靠努力自立成才。学习上，他每天读书钻研、潜心治学，带动家人好学上进。他孝顺谦和、待人诚恳，从小事做起涵养品行。在良好家风熏陶下，他的子女踏实做人、努力奋斗，靠自己走出人生道路。 （1）从材料中我们可以学习到哪些优秀家风？ （2）根据材料并结合实际生活，说说优秀家风对个人成长有什么重要作用？ （3）传播优秀家风，引领良好社会风气。请结合生活实际，说说我们如何做优秀家风的宣传使者？ 2025—2026学年下学期期末学业质量监测 五年级 道德与法治 （全卷共五个大题，36个小题；满分100分） 温馨提示 1.欢迎参与本次学习活动。请静心思考、落笔认真书写！ 2.为方便老师批改作业，请先将自己的学校、班级、姓名、学号等填写清楚。 一、选择题。（将正确答案的选项涂黑，每小题2分，共40分） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】A 【17题答案】 【答案】B 【18题答案】 【答案】D 【19题答案】 【答案】C 【20题答案】 【答案】D 二、判断题。（将正确答案的选项涂黑，每小题2分，共20分） 【21题答案】 【答案】× 【22题答案】 【答案】√ 【23题答案】 【答案】√ 【24题答案】 【答案】× 【25题答案】 【答案】× 【26题答案】 【答案】× 【27题答案】 【答案】√ 【28题答案】 【答案】× 【29题答案】 【答案】√ 【30题答案】 【答案】× 三、综合题。（共10分） 【31题答案】 【答案】 ①. ③ ②. ② ③. ① ④. ⑤ ⑤. ④ 【32题答案】 【答案】 四、简答题。（共18分） 【33题答案】 【答案】①主动分担家务，妈妈下夜班时为她准备热水、饭菜，多体谅关心妈妈，减轻她的家庭负担。 ②主动宽慰爸爸，劝说爸爸及时去医院体检，多陪伴开导他，缓解他的焦虑情绪。 ③主动劝说爸爸妈妈冷静沟通，各自说出选购理由，一起结合家庭需求商量，理性协商达成共识。 【34题答案】 【答案】个人层面：提升文明素养，自觉践行规则 每个人都要主动树立公共空间意识，学习公共文明礼仪，从小事做起规范自身行为，比如做到公共场所不大声喧哗、不随地丢弃垃圾、有序排队不插队、遵守交通规则等；在保障自身安全的前提下，也可以对身边的不文明行为进行友善提醒和劝阻，带动身边人共同守规。 社会层面：加强宣传引导，营造文明氛围 通过社区宣讲、新媒体传播、公益广告投放、文明主题活动等多种方式，普及不文明行为对公共生活的危害，明确文明行为规范，让文明理念深入人心；还可以通过评选“文明市民”“文明家庭”等活动发挥正向榜样作用，在全社会形成“以文明为荣、以不文明为耻”的共识。 【35题答案】 【答案】①树立爱国理想，听党话跟党走，传承红色基因，把个人理想融入中国梦； ②勤奋学习科学文化知识，积极探索创新，练就建设祖国的本领； ③修身立德，遵守公德，尊老友善，传承中华传统美德； ④坚持德智体美劳全面发展，坚持锻炼、热爱劳动，磨炼坚强意志； ⑤积极参与社会实践与公益活动，从小事做起，时刻准备为民族复兴贡献力量。 五、材料分析题。（共12分） 【36题答案】 【答案】 （1）①勤俭节约，生活简朴：不追求奢侈品，坚持物尽其用，反对铺张浪费； ②心怀家国，忠诚爱国：以国家利益为先，放弃个人优渥条件报效国家，教导后代为国奉献； ③正直自立，不谋特权：不借身份谋取便利，鼓励后代依靠自身努力奋斗成才； ④勤学钻研，好学上进：坚持终身学习，潜心治学，带动家人保持向上的学习态度； ⑤修身立德，谦和待人：孝顺长辈、待人诚恳，从小事做起涵养个人品行。 （2）①引领正确人生方向：优秀家风会潜移默化塑造个人的价值观，帮助我们树立正确的理想信念。 ②养成良好行为习惯：勤俭节约、勤学自律等家风，会帮助我们从小远离懒惰、铺张浪费等不良习气，养成受益终身的生活、学习习惯。 ③塑造优良个人品格：优秀家风对修身立德的要求，能帮助我们涵养谦和、自立、诚信等品格，提升个人修养，帮助我们更好地处理人际关系，适应社会生活。 ④助力个人长远发展：自立自强的家风能帮助我们摆脱对他人的依赖，养成独立奋斗的意识，正如材料中钱学森的子女靠自身努力走出人生道路，好家风会成为个人成长发展的持久动力。 （3）①主动分享家风故事：积极参与学校、社区组织的家风分享会、主题演讲活动，把自己家族的优秀家风故事分享给同学、邻里，让身边人感受到优秀家风的温度。 ②借助新媒体扩大传播：可以结合日常践行家风的生活场景，拍摄短视频、撰写随笔，发布在社交平台，参与线上家风主题讨论，让优秀家风被更多人了解。 ③以身作则感染他人：在日常生活中始终践行优秀家风，比如坚持节约粮食、主动孝敬长辈、诚信待人，用自身的实际行动让身边人直观感受到优秀家风的价值，带动大家共同传承。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $