第10课 影响世界的工业革命 测试题--2021-2022学年统编版(2019)高中历史必修中外历史纲要下

2022-03-30
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内容正文:

第十课 影响世界的工业革命 测试题 一、单选题 1.1624年英国议会颁布世界上第一部《垄断法》规定:专利的统一保护期限为14年,任何涉及专利问题的侵权都可以向王室法庭或者财政署通过法庭起诉。如果在诉讼中获得成功,胜诉方可获得他所受损失3倍的赔偿,并得到两倍诉讼费用的补偿。该法案的颁布 A. 加快了英国法制建设的进程 B. 表明议会是英国权力的中心 C. 大大刺激了技术发明和应用 D. 有利于英国垄断组织的发展 2.马克思指出:“当贸易在英国已发展到手工劳动不再能满足市场需求的时候,人们就感到需要机器。”马克思在此强调的是 英国海外贸易迅速发展 B. 英国传统手工工场日益兴旺 C. 英国机器工业发展迅速 D. 市场扩大刺激工业革命兴起 3.有人说:“(英国)工业革命不能仅仅归因于一小群天才的发明者。……作为种种新发明的基础的许多原理在工业革命前数世纪已为人们所知晓;但是,由于缺乏刺激,它们未被应用于工业。”刺激“许多原理”应用于英国工业领域的关键是 A. 海外殖民掠夺获取大量的财富 B. 圈地运动提供大量廉价劳动力 C. 殖民活动提供广阔的海外市场 D. 科学技术得到了进一步的发展 4.16世纪到18世纪中期,英国逐渐形成一种现象,工人工资水平高得惊人,而煤炭的价格却极为便宜。于是,各行各业都绞尽脑汁来开发多消耗煤炭、少雇用工人的新技术。这一现象反映了英国 A. 行业垄断的初始形成 B. 动力革命启动的独特条件 C. 劳资矛盾的日渐尖锐 D. 近代化启动对煤炭的依赖 5.在第一次工业革命的发明者中,哈格里夫斯是纺织工,怀特是木匠,克隆普敦是纺织工人,瓦特是修理工;而在第二次工业革命中,诺贝尔是化学家,西门子是物理学家爱迪生获得过诺贝尔物理学和化学奖的提名。这一变化说明在第二次工业革命中 A. 发明者的出身决定了其研究成果 B. 科技创新不再需要生产经验 C. 科学与技术的结合更加紧密 D. 科学理论比生产经验更重要 6.钱学森认为:“科学革命是人认识客观世界的飞跃,技术革命是人改造客观世界技术的飞跃。而科学革命、技术革命又会引起全社会整个物质资料生产体系的变革,即产业革命。”下列各项中,符合钱学森所述观点的是 A. 蒸汽机——瓦特改良蒸汽机——铁路运输业 B. 电动机——飞机——第二次工业革命 C. 电磁感应理论——电动机、发电机——电力工业 D. 相对论——

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