4.13香港和澳门回归祖国 课件-2021-2022学年八年级历史部编版下册

2022-03-30
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特供

内容正文:

1、我国为什么要实行民族区域自治? 2、新中国成立后,采取了哪些措施来实现各民族共同繁荣? 你可知“MACAU”不是我真姓?…… 我离开你太久了,母亲! 但是他们掳去的是我的肉体, 你依然保管着我内心的灵魂。 三百年来梦寐不忘的生母啊! 请叫儿的乳名,叫我一声“澳门”!母亲!我要回来,母亲! 七子之歌---澳门 闻一多 第13课 香港和澳门的回归 第四单元 民族团结与祖国统一 二十世纪九十年代,中国政府先后对香港和澳门恢复行使主权,在这之前,香港和澳门分别被哪两个国家控制? 这些国家是如何占领香港和澳门的呢? 一、历史沧桑 香 港 问 题 由 来 港之殇--香港问题的由来 1898年租借新界 1860《北京条约》割占九龙 1842年《南京条约》割占香港岛 5 澳之痛--澳门问题的由来 1887年,葡迫使清政府签订《中葡会议草约》和《北京条约》,葡“永驻管理澳门”。 1553年,葡萄牙人借口曝晒水浸货物,强行进入澳门;1557年,葡萄牙贿赂明朝官员,取得定居权。 19世纪五六十年代,葡萄牙人先后侵占了氹仔岛和路环岛。 巴黎和会 中国代表提出 收回租借地 国民党一大:废除不平等条约 日本投降后收回香港 失 败 落后就要挨打, 弱国无外交 二、回家之路 1、“一国两制”构想的提出 这一方针是谁完整提出来的? 你知道它的含义吗?创造性体现在哪? 这个构想的提出有什么意义? 1979 1983 1984 1979年元旦《告台湾同胞书》 宣布采用和平方式统一祖国 建议两岸实行“三通”。 1983年以后,邓小平在多次谈话中, 对“一国两制”的构想作了具体阐述 1984年,全国人大六届二次会议 的《政府工作报告》中阐述了这 一构想,并正式通过。 9 一个国家 国家主权是统一的、不可分割的 “ 一 国 两 制 ” 两种制度 大陆社会主义制度,港澳台资本主义制度,享有高度自治权 有利于国家的统一 有利于港澳台的稳定、繁荣和发展 意义:“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针。为实现祖国统一大业指明了前景,为香港和澳门回归开辟了途径。 1)香港的现行社会、经济制度不变。 2)法律基本不变。 3)生活方式不变。 4)香港自由港的地位和国际贸易、 金融中心的地位不变。 5)北京除了派军队外,不向香港特区派干部。 ? 变 不变 主权回归 合作探究

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