3 必修上册第一、二单元-【衡水金卷·先享题】2021-2022学年新教材高一同步周测卷语文（部编版必修上册）

高一周测卷 ·新教材语文（部编版）· 高一同步周测卷/语文（三） 1.C【解析】A.“从事制造业的劳动力平均年龄已高 技能。（每点4分） 于服务业”以偏概全，材料一第二段说“外卖骑手平 5.①首先，指出把工业用工荒与外卖骑手数量迅速增长 均年龄在26-30岁之间，35岁以下占近70%。富士 联系在一起不合逻辑：②然后，阐述劳动力流向体现 康27万名员工中，30岁以下的员工占到59.65%，看 市场价值取向的原理，分析制造业劳动力流失的原 上去还算和外卖行业旗鼓相当，但相比2012年，青年 因；③最后，揭示物流业的价值和前景，申明年轻人选 人的比例已经缩减了三分之一”，将富士康员工的年 择做骑手不奇怪。（每，点4分） 龄与外卖骑手的年龄进行对比，得不出选项中所说的6.A【解析】“与‘浮云游子意'所营造的意境完全相 普遍结论；B.“所以”强加因果，原文是“新技术应用 同”错，“浮云游子意”借天空中一抹白云随风飘浮， 对制造业普通劳动力岗位的替代率为19.6%。在技 象征友人行踪不定，任意东西。“天上飘着些微云” 术迭代的形势下，外卖员成了国内制造业工人转行的 以一种舒展的情调展开，描写了春天的天空，有几丝 主要选择之一，由工人转行的外卖员成了行业主 云彩在轻轻地飘浮着，给淡蓝的天空增加了一丝韵 流”，新技术应用是造成工人转行当外卖员的原因之 味。把欣赏者的情绪带到了一个广阔无边、飘着些微 一，不是“用工荒”的原因；D.“而传统制造业已是一 云的天际。几个短短的词句就让我们感受到了作者 潭死水”错，原文说的是“一个失去年轻人的行业将 的那种淡淡的愁绪，就仿佛飘着的浮云般自由的空间 会如同一潭死水”，变未然为已然。 感，从立体的角度来看，一个“飘”字既表达了自由自 2.C【解析】“不能听任…”错，材料三的观点是“外 在的一种情绪，也表达了一种缺乏归属感的情感。 卖送餐骑手巨增和工业生产用工荒，是正常的市场现7.C【解析】“基调凄凉”错，诗歌通过对各个季节的 象，是劳动力市场流动和选择的结果”，“解决这个问 描绘，形象地揭示了作者丰富而复杂的内心世界，整 题，既不能在减少外卖骑手的数量和收入上打主意， 首诗充溢着他对自然和生活以及对祖国的热爱，表现 也不能在其他行业制造挤出效应以迫使劳动力转向 出了他高尚的情操，也充分体现了他追求自由、渴望 工业生产行业，而只能顺应劳动力市场的行情”，因 自由、寻求个性解放的思想和情感。诗歌既舒展温 此选项说的要干预市场，不符合材料二的观点。 雅，又富于幻想，更充满了激情。 3.B【解析】“服务业和制造业薪酬差距将进一步加8.刘半农的诗歌继承了中国传统诗歌比兴手法，重视意 大”在文中没有依据。原文有“那种‘给6500元月工 境的营造、渲染等。“啊！这般蜜也似的夜晚”这里用 资还招不来一个成衣厂普工'的说法就多少显得矫 了一个“蜜”字准确集中地表达了作者的美好向往之 情。6500元还招不来工，说明一个普工的劳动力市 情甜如蜜，虽是夏日却丝毫感受不到的那炎炎热浪，连 场价值已经超过了这个数字”，可见制造业要想招来 夜晚都变得有了颜色和味道。作者内心的甜蜜可想而 人，就需要提高薪酬，给劳动者符合劳动力市场的价 知。(4分)在这首诗中，每一段的开头运用了不同的 值，服务业和制造业薪酬差距将会缩小。 景色，以引起感情的抒发，每一段都营造了优美的诗歌 4.①材料一从年轻人职业选择的角度，分析了他们宁送 意境，优美的景色引起人们无穷的想象。(4分) 外卖不去工厂主要原因是薪酬差距和服务业革命。9.刘半农在这首诗中首创了“她”字的使用，促进了现 ②材料二从制造业的角度，分析了技术迭代形势下工 代语言的丰富和发展，受到人们的广泛赞誉。(4分) 人转行送外卖主要原因是教育程度偏低和缺乏专业 诗中的“她”是指祖国，这是表达思念祖国之情。(4 5 ·新教材语文（部编版）· 参考答案及解析 分)不管是何种情感，在我们读者看来，“她”已不再 话语之后，引出分说；A项的冒号，用在采访、辩论、 只是一个有性别属性的单词。“她”能让读者自己去 座谈、法庭审讯等言谈的记录中；C项的冒号，用于 理解、想象、体会诗歌的内涵赋予其更深、更广的含 称呼语之后，以引出说话内容；D项的冒号，表示总 义。(4分) 结上文。 10.C【解析】“分别写严光、陶渊明的隐居生活”不13.把草籽拟人化，(2分)生动形象地写出了草籽拥有 对，“五柳庄瓷瓯瓦钵”写陶渊明的隐居生活，陶渊 巨大的勇气，抓住春天到来万物复苏的机会生根发 明自号五柳先生，有《五柳先生传》；“七里滩雨笠烟 芽，(2分)表现其顽强的生命力。(2分) 蓑”写严光的隐居生活，据注释②可知 14.①强调的重点不同：改句强调春风吹来、果树瓜果的 11.①设问，先自问隐居生活的好处何在，后用不同的意象